Základní škola Nové Město nad Metují, Školní 1000, okres Náchod
Index kvality: 60 / 100Školní 1000, Nové Město nad Metují, 549 01
Souhrn hodnocení
Základní škola v Novém Městě nad Metují nabízí silné zázemí v oblasti výuky jazyků, podpory zdravého životního stylu a inkluze, přičemž využívá status fakultní školy. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s omezeným využitím moderních metod. Prostor pro další rozvoj představuje především potřeba systematického sledování výsledků žáků a zavedení pravidelné reflexe výuky prostřednictvím hospitací, což by mohlo podpořit další zkvalitňování vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Vedeme žáky k propojování získaných poznatků z různých vzdělávacích oblastí do širších celků, k nalézaní souvislostí.
Jazyky
Od třetího do devátého ročníku probíhá výuka anglického jazyka.
V hodinách anglického jazyka od 3. do 9. ročníku tradičně využíváme rodilého mluvčího.
Pro zkvalitnění výuky anglického jazyka jsme ve školním roce 2025-2026 zavedli v 5.–8. ročníku metodu CLIL.
Pohyb a zdraví
děti mají možnost v případě pěkného počasí trávit přestávku venku
V těsné blízkosti školy stojí menší plavecký bazén (provozovatel - Najáda), kam žáci 1. – 4. ročníků dochází na plaveckou výuku.
V roce 2025 proběhla celková rekonstrukce obou tělocvičen a učebny přírodopisu.
V posledním čtvrtém pavilonu v jihozápadní části školy se nachází školní jídelna, kde se stravují žáci školy, zaměstnanci, ale docházejí sem na obědy i cizí strávníci.
Inkluze a přístup
IVP obsahuje informace o úpravách obsahu vzdělávání žáka, časovém a obsahovém rozvržení vzdělávání, úpravách metod, postupů, forem a způsobů vzdělávání (formou obohacování učiva a akcelerace).
Zapojení asistentů pedagoga do sledované výuky bylo přínosem zejména pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami nebo odlišným mateřským jazykem.
Externě dochází i školní psycholog.
Promyšlený systém prevence rizikového chování žáků ve škole zahrnuje každoroční monitorování prostřednictvím sociometrického šetření a intervenční programy v rámci spolupráce s externími organizacemi.
Klima a komunikace
Zákonní zástupci jsou o klasifikaci a chování žáků průběžně informováni prostřednictvím elektronických žákovských knížek, na třídních schůzkách i formou tripartit a na konzultacích vyučujícími s.
Možnost podílet se na rozhodování a plánování aktivit má také žákovský parlament složený ze dvou zástupců žáků jednotlivých tříd 5. až 9. ročníku.
Družina a kroužky
Školní družina a školní klub nabízela další mimoškolní aktivity: počítačový kroužek, sportovní hry, výtvarné dílny, fotodílny, tenis, kroužek angličtiny, taneční kroužek, flétna, konverzace AJ, gymnastika, zdravotní tělesná výchova a šikulka.
Další finanční prostředky z projektu JAK škola účelně použila na zaměstnání školního asistenta, odměny za vedení zájmových kroužků a úhradu akcí dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků.
Školní družina je v provozu každý den od 6:15 hodin.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníAbsence sledování vývoje výsledků žáků
Škola cíleně nesleduje a nevyhodnocuje vývoj vzdělávacích výsledků žáků v průběhu jejich školní docházky.
- VarováníChybějící zápisy z hospitací předmětových týmů
Chybí zápisy z hospitací vedoucích předmětových týmů, které by vedly ke konkrétním doporučením pro zlepšení výuky.
- VarováníNízká aplikace moderních výukových metod
Pedagogové v praxi nedostatečně aplikují aktivizační metody, kooperativní formy práce a podporu kritického myšlení žáků.
- PochvalaStatus Fakultní školy FTK UP v Olomouci
Škola získala označení Fakultní škola potvrzující vysokou úroveň výuky tělesné výchovy a spolupráci s akademickou sférou.
- PochvalaCertifikace Škola podporující zdraví
Škola je dlouhodobě zařazena do národní sítě projektu Škola podporující zdraví s důrazem na zdravý životní styl.