Základní škola Náchod - Plhov, Příkopy 1186
Příkopy 1186, Náchod, 547 01
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Náchod – Plhov nabízí nadstandardní sportovní zázemí a silný systém školního poradenství zaměřený na inkluzi a podporu žáků. Pedagogicky se škola pohybuje na pomezí tradičního a moderního přístupu, přičemž využívá prvky projektové výuky či konstruktivistické matematiky. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba posílit diferenciaci výuky, prohloubit formativní hodnocení a zkvalitnit vnitřní systém hospitační činnosti a zpětné vazby.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Žákům je matematické vzdělávání poskytováno Hejného metodou.
Při výuce je dále kladen důraz na praktičnosti dílčích projektů (např. vlastní hudební nástroj, chytré světlo, jednoduchý alarm, monitor rostlin) a ve školním roce 2022/2023 bude realizován Projektový den "Robo-hrátky".
Hlavním úkolem v práci s těmito žáky je používat formativní hodnocení žáka (dle jeho vstupní úrovně).
Jazyky
Pohyb a zdraví
Inspekce uvádí, že škola má dvě tělocvičny; novější školní text také zmiňuje sportování žáků v tělocvičně. | Škola provozuje sportovní stadion, který primárně slouží jejím potřebám, a pravidla uvádějí, že jej využívají žáci školy.
Přihlášení či odhlášení oběda si strávníci provedou prostřednictvím objednacího boxu nebo internetu 2 dny předem.
Inkluze a přístup
ČŠI uvádí, že učitelé na 1. stupni podporovali rychlejší žáky činnostmi navíc.
Škola aktuálně uvádí školního psychologa a školního asistenta; ČŠI dokládá speciálního pedagoga a doučování žáků.
Mgr. Markéta Vyšatová - pedagogicko - psychologického poradenství v budově školy středa 13 - 16 hodin nebo čtvrtek 8 - 14 hodin.
Škola uvádí školního psychologa a školního speciálního pedagoga jako členy svého poradenského pracoviště.
Klima a komunikace
Od 1. září 2025 zavádí naše škola pro rodiče pravidelné konzultační hodiny, které budou probíhat každé pondělí v čase od 14:00 do 15:30 hodin.
Na svém posledním setkání se Rada žáků zaměřila na organizaci závěru školního roku.
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu aktivit, jako jsou flétny, sbor, Páni kluci, paličkování, plavání, sportovní aktivity (míčové hry, atletika, gymnastika) a vybíjená.
Činnost zájmových kroužků je organizována školou.
Provoz školní družiny je v běžném režimu. Ráno 6,30-8,00 Odpoledne po ukončení vyučování do 16,00.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v hospitační činnosti a zpětné vazbě
V hospitačních záznamech chybí doporučení pro učitele a vedení školy neověřuje jejich plnění.
- VarováníAbsence kontroly kvality zájmového vzdělávání
Škola neprovádí hospitační činnost a sledování kvality ve školní družině a školním klubu.
- PochvalaNadstandardní materiální a sportovní zázemí
Škola disponuje moderním vybavením, dvěma tělocvičnami, posilovnou a atletickým stadionem.
- VarováníNedostatečná diferenciace výuky a formativní hodnocení
Na 2. stupni chybí diferenciace pro nadané žáky, formativní hodnocení a vrstevnické hodnocení.
- PochvalaKvalitní systém školního poradenství
Škola má propracovaný systém poradenství s jasně rozdělenými kompetencemi a úzkou spoluprací týmu.