Školácheck

Základní škola Pardubice-Studánka, Pod Zahradami 317

Pod Zahradami 317, Pardubice, 530 03

REDIZO 600096203 · IČO 48161276 · https://www.zs-studanka.cz/

Souhrn hodnocení

Základní škola Pardubice-Studánka nabízí moderní vzdělávací prostředí s důrazem na formativní hodnocení, jazykovou výuku a širokou nabídku zájmových aktivit. Škola se pohybuje na pomezí tradičního a inovativního přístupu, přičemž klade velký důraz na inkluzi a kvalitní zázemí. Prostor pro další rozvoj představuje především potřeba posílit diferenciaci výuky v hodinách a zkvalitnit procesy závěrečné reflexe a zpětné vazby směrem k žákům.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Metody výuky matematiky: konstruktivisticky orientovaná výuka - výuka dle metody prof. Hejného

Ano
Genetická metoda čtení

Metody čtení: čtenářská dílna, genetická (hlásková) metoda

Ano
Projektová výuka
Prvky Montessori/Waldorf
Bez zvonění
Alternativní písmo

comenia script

Ano
Formativní hodnocení

V průběhu vzdělávání se žákům dostávalo různě obsáhlé zpětné vazby o míře zvládnutého učiva, od jednoslovných výroků po formativní zhodnocení.

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka
Rodilí mluvčí

Žáci vyšší jazykové úrovně mají možnost v pravidelných intervalech zažít hodinu anglického jazyka rodilým mluvčím.

Ano
CLIL

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ano

Ano
Cambridge příprava

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Na venkovních sportovištích lze také nalézt dva ping-pongové stoly pro zkrácení velkých přestávek.

Ano
Bazén
Sportovní zázemí

Tělocvična s gymnastickým sálem a posilovnou, hala i venkovní sportoviště poskytují perfektní zázemí pro sportovní vyžití.

10 / 10
Speciální formy tělocviku

lyžování, vodácký kurz, plavání

Ano
Vlastní jídelna

Do školní jídelny, při základní škole, hledáme pomocnou sílu do kuchyně.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Inspekce doporučuje diferencovat učivo a výrazněji podpořit nadanější a rychlejší žáky.

5 / 10
Podpora SVP

Podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami probíhá na základě spolupráce se školskými poradenskými zařízeními, výchovné poradkyně poskytují pomoc učitelům při naplňování podpůrných opatření.

10 / 10
Školní psycholog

Škola má školní psycholožku, která má stanovené konzultační hodiny v hlavní budově.

Ano
Prevence šikany

Škola má zpracovanou školní preventivní strategii a cíleně pracuje se vztahy ve třídě prostřednictvím třídnických hodin, komunitních kruhů a projektových dnů.

10 / 10
Přípravná třída

V profilu školy je u položky přípravná třída uvedeno ne.

Ne
Speciální pedagogové

školní psycholog, výchovný poradce, školní metodik prevence

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Osvědčily se triády (setkání učitel - žák - rodič).

Ano
Slovní hodnocení

Přínosem je zde rozšiřující se počet tříd se slovním hodnocením na vysvědčení.

Ano
Školní parlament
Komunikační aplikace

individuální schůzky, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), žákovská knížka (elektronická), třídní schůzky, telefonická komunikace s učiteli, konzultační hodiny, profil školy na sociálních sítích, školní časopis/newsletter, e-mailová komunikace s učiteli

10 / 10

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Zájmové činnosti: přírodovědné, programování/robotika, výtvarné (např. malování, keramika), jazykové, sportovní.

10 / 10
Kroužky ve škole

Škola také nabízí dva kroužky - Programování a Tvorbu www stránek.

Ano
Ranní družina

1.září 2025 RANNÍ od 6.30 hodin v "hasičárně" nahoře

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNedostatky v uzavírání hodin a zpětné vazbě

    V hodinách často chybí shrnutí učiva a efektivní zpětná vazba od žáků k naplnění vzdělávacích cílů.

  • VarováníNedostatečná diferenciace výuky

    Výuka často postrádá diferenciaci pro nadané a rychleji pracující žáky, což omezuje jejich individuální rozvoj.

  • PochvalaKvalitní materiální a prostorové podmínky

    Škola disponuje moderním vybavením a areálem, které výrazně podporují proces vzdělávání a pohybové aktivity žáků.

  • PochvalaOtevřenost školy a spolupráce s rodiči

    Škola aktivně zapojuje zákonné zástupce do života školy a udržuje s nimi otevřenou a funkční komunikaci.

  • PochvalaPestrá nabídka zájmových aktivit

    Škola nabízí širokou škálu sportovních a zájmových aktivit, které jsou žáky hojně a aktivně využívány.