Základní škola Pardubice-Studánka, Pod Zahradami 317

Metody výuky matematiky: konstruktivisticky orientovaná výuka - výuka dle metody prof. Hejného

Metody čtení: čtenářská dílna, genetická (hlásková) metoda

Školní výukové projekty (Les ve škole, Den Země apod.) významně podporují environmentální výchovu, žáci se zapojují do různých soutěží s ekologickou tematikou, aktivně se podílejí na péči o zeleň kolem školy.

Poměrně častým jevem bylo nerespektování konce hodiny a přetahování výuky do přestávky.

comenia script

známkou

Žáci vyšší jazykové úrovně mají možnost v pravidelných intervalech zažít hodinu anglického jazyka rodilým mluvčím.

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ano

Na venkovních sportovištích lze také nalézt dva ping-pongové stoly pro zkrácení velkých přestávek.

Specifické formy výuky tělesné výchovy - sportovní kurzy: lyžování, vodácký kurz, plavání.

Tělocvična s gymnastickým sálem a posilovnou, hala i venkovní sportoviště poskytují perfektní zázemí pro sportovní vyžití.

lyžování, vodácký kurz, plavání

Základní škola Pardubice -Studánka, Pod Zahradami 317 (dále škola) vykonává činnost základní školy , školní družiny a školní jídelny.

Žáci mají nadále možnost rozvíjet sportovní a jazykové nadání, osvědčilo se rozdělení žáků paralelních tříd druhého stupně do skupin podle úrovně znalostí cizího jazyka.

Ve škole působí celkem 16 asistentů pedagoga a jeden školní asistent.

Škola má zřízené školní poradenské pracoviště, kde působí ředitel školy, dvě výchovné poradkyně, školní metodička prevence a školní psycholožka.

Cíleně pracuje se vztahy ve třídě a ve škole prostřednictvím třídnických hodin, společně vytvářených vztahových pravidel, komunitních kruhů, realizací projektových dnů a výjezdových akcí.

školní psycholog, výchovný poradce, školní metodik prevence

Zákonní zástupci žáků jsou o výsledcích vzdělávání informováni průběžně, kromě třídních schůzek učitelé nabízejí konzultační hodiny či rodičovské hospitace, osvědčily se triády (setkání učitel - žák - rodič).

Přínosem je zde rozšiřující se počet tříd se slovním hodnocením na vysvědčení, což je velmi náročné pro učitele, naproti tomu srozumitelné pro rodiče a podněcující pro žáky.

Ve škole funguje rada dětí ze zástupců žáků 5. – 9. ročníků, z níž se dva účastní schůzek Dětského parlamentu Magistrátu města Pardubice.

individuální schůzky, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), žákovská knížka (elektronická), třídní schůzky, telefonická komunikace s učiteli, konzultační hodiny, profil školy na sociálních sítích, školní časopis/newsletter, e-mailová komunikace s učiteli

Mnoho žáků je zapojeno do široké nabídky zájmové činnosti ve školním areálu (37 zájmových útvarů).

Mnoho žáků je zapojeno do široké nabídky zájmové činnosti ve školním areálu (37 zájmových útvarů).

1.září 2025 RANNÍ od 6.30 hodin v "hasičárně" nahoře