Školácheck

Základní škola Pardubice-Polabiny, Družstevní 305

Index kvality: 52 / 100

Družstevní 305, Pardubice, 530 09

REDIZO 600096211 · IČO 48161292 · https://www.zspolabiny1.cz

Souhrn hodnocení

Základní škola Pardubice-Polabiny nabízí silné zázemí pro sportovní aktivity, výuku jazyků a inkluzivní podporu žáků. Pedagogicky se škola profiluje spíše tradičně s dílčími prvky moderních metod, jako je projektová výuka či formativní hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje zejména stabilizace kvality výuky na druhém stupni, posílení psychologické podpory a řešení omezených prostorových kapacit či prevence úrazovosti žáků.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Metody výuky matematiky: klasická výuka

Ne
Genetická metoda čtení

Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda, splývavé čtení (Sfumato)

Ne
Projektová výuka

K osobnostnímu rozvoji žáků přispívá jejich zapojení do školních projektů, zájmových kroužků, předmětových a sportovních soutěží.

Ano
Prvky Montessori/Waldorf

Zcela chybělo zadávání úloh s diferencovanou náročností, většina hodin měla stejné tempo i náročnost pro všechny.

Ne
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

známkou i slovně

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Anglický jazyk se všichni žáci učí od prvního ročníku.

10 / 10
Rodilí mluvčí

Přítomnost specialistů: výchovný poradce, asistent pedagoga, speciální pedagog, školní psycholog, školní metodik prevence, dvojjazyčný asistent.

Ne
CLIL

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne

Ne
Cambridge příprava

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Stávající prostorové podmínky školy jsou omezené, neumožňují vytvoření dostatečného zázemí pro učitele a odpočinkových míst pro žáky o přestávkách mimo kmenové třídy.

Ne
Bazén
Sportovní zázemí

V roce 2020 dochází k úplné rekonstrukci školního hřiště a škola disponuje tělocvičnou a gymnastickým sálem.

7 / 10
Speciální formy tělocviku

lyžování, bruslení, plavání

Ano
Vlastní jídelna

Základní škola Pardubice - Polabiny, Družstevní 305 (dále „škola“) vykonává činnost základní školy, školní družiny a školní jídelny.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných
Podpora SVP

Odbornou podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami poskytuje speciální pedagožka, její činnost napomáhá sjednocování postupů učitelů při práci s heterogenními skupinami žáků.

5 / 10
Školní psycholog

Pozice školního psychologa není v aktuálním školním roce obsazena.

Ne
Prevence šikany

Žáci se zúčastňují rozličných preventivních programů.

5 / 10
Přípravná třída
Ne
Speciální pedagogové

výchovný poradce, asistent pedagoga, speciální pedagog, školní psycholog, školní metodik prevence, dvojjazyčný asistent

10 / 10

Klima a komunikace

Tripartity
Slovní hodnocení

Způsob hodnocení: známkou i slovně

Ano
Školní parlament

Školní parlament: ano

Ano
Komunikační aplikace

konzultační hodiny, individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, žákovská knížka (papírová), školní informační systém, žákovská knížka (elektronická), třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), profil školy na sociálních sítích, třídní schůzky

10 / 10

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola připravila velkou nabídku zájmových kroužků pro naše žáky - rukodělné, sportovní, deskoherní, pohybové, kreativní, hudební, počítačové.

7 / 10
Kroužky ve škole

Škola ve školním roce 2023/2024 připravila pro své žáky a rodiče celkem 27 zájmových kroužků, do kterých se zapojilo celkem 311 žáků.

Ano
Ranní družina

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníZvýšená úrazovost žáků

    Škola musí prověřit funkčnost preventivních opatření a dohledů kvůli dlouhodobě se zvyšující úrazovosti žáků.

  • VarováníRozdílná kvalita výuky na 2. stupni

    Výuka na druhém stupni vykazuje rozdílnou kvalitu a potřebu zlepšit komunikaci mezi učiteli a žáky.

  • VarováníOmezené prostorové podmínky školy

    Vysoká naplněnost kapacity a nedostatečné zázemí omezují činnost školní družiny a odpočinek žáků.

  • VarováníNeobsazená pozice školního psychologa

    Pozice školního psychologa není v aktuálním školním roce obsazena, což oslabuje poradenské služby školy.

  • PochvalaVelmi dobré podmínky pro sportovní aktivity

    Škola disponuje kvalitním venkovním areálem a zázemím pro pohybové aktivity žáků na velmi dobré úrovni.