Základní škola a mateřská škola, Pardubice-Pardubičky, Kyjevská 25
Kyjevská 25, Pardubice, 530 03
Souhrn hodnocení
Základní škola v Pardubičkách nabízí kvalitní zázemí se silným zaměřením na výuku jazyků, pohybové aktivity a inkluzivní podporu žáků. Škola se profiluje spíše tradičním směrem bez využití alternativních výukových metod. Prostor pro další rozvoj představuje zejména implementace prvků formativního hodnocení a reflexe výuky, stejně jako optimalizace organizačních procesů v mateřské škole, což by mohlo dále posílit celkovou úroveň vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: klasická výuka
podporovat v mateřské škole i základní škole efektivní učení používáním formativního hodnocení
Jazyky
Učební plán uvádí výuku anglického jazyka v 1. ročníku s dotací 1 hodiny týdně.
Pohyb a zdraví
Zbytek školní zahrady je určen ke hrám pro školní družinu a žákům o velkých přestávkách, které všichni tráví venku.
Vlastní tělocvičnu škola nemá, proto výuka tělesné výchovy probíhá v prostorách TJ Sokol.
Na tělesnou výchovu žáci přecházejí do sokolovny v Pardubičkách, k pracovním činnostem využíváme školní pozemek se záhony a sadem a zbytek školní zahrady je určen ke hrám.
bruslení, plavání
Žáci se stravují ve školní jídelně v MŠ Národních hrdinů.
Inkluze a přístup
Školní poradenské pracoviště zajišťuje pomoc při zabezpečení výuky žáků nadaných a mimořádně nadaných.
Žákům je poskytován předmět speciálně pedagogické péče, dva z těchto žáků se vzdělávají podle individuálního vzdělávacího plánu.
V tomto školním roce škola neměla školního psychologa.
Mateřská škola má vypracovaný Minimální preventivní program (MMP), který je zaměřený zejména na výchovu dětí ke zdravému životnímu stylu a prevenci šikany.
Přípravná třída: ne
Personální zabezpečení školy zahrnuje výchovného poradce, školní psycholožku, asistenty pedagoga a školní asistenty.
Klima a komunikace
Třídní schůzka | od 12. ledna 2026 formou tripartit | individuálně
Způsob hodnocení: známkou
Školní parlament: ne
Způsob informování rodičů: žákovská knížka (papírová), telefonická komunikace s učiteli, individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, třídní schůzky, žákovská knížka (elektronická)
Družina a kroužky
S externími lektory nabízíme výtvarný kroužek, taneční kroužek, florbal a šachový kroužek.
S externími lektory nabízíme výtvarný kroužek, taneční kroužek, florbal a šachový kroužek.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky ve formativním hodnocení a reflexi
Inspekce vytkla formální přístup k sebehodnocení žáků a nedostatečnou reflexi vzdělávacího procesu v hodinách.
- VarováníNedostatky v organizaci výuky v MŠ
Inspekce doporučila zlepšit organizaci režimových přechodů a zvýšit míru diferenciace výuky v mateřské škole.
- PochvalaKvalitní zázemí a atmosféra školy
Inspekce ocenila nadstandardní prostorové podmínky v MŠ a příjemnou, rodinnou atmosféru v celé škole.