Základní škola Břehy, okres Pardubice
Obránců míru 40, Břehy, 535 01
Souhrn hodnocení
Základní škola Břehy nabízí rodinnou atmosféru s důrazem na pohyb, inkluzi a environmentální výchovu. Využívá prvky moderní výuky, jako je formativní hodnocení či projektová práce. Vzhledem k omezenému množství dostupných dat nelze celkovou úroveň kvality kategoricky hodnotit. Prostor pro další rozvoj školy představuje zejména stabilizace kvalifikovanosti pedagogického sboru a potřeba zlepšení pracovního zázemí pro učitele, což jsou klíčové oblasti pro budoucí zkvalitňování výuky.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: klasická výuka
Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda
Vzdělávání je vhodně doplňováno projekty s celoroční tematikou a tematicky zaměřenými projektovými dny (Vánoční dílny, Masopust, Den Země), které zpestřují výuku.
Profil školy uvádí, že výuka matematiky probíhá klasickou výukou a metody čtení jsou analyticko-syntetické.
Absence zvonění měla v některých případech vliv na přesah výuky do přestávky a v případě velké přestávky pak zkrácení pobytu žáků venku.
Často jim byl ponechán prostor pro zdůvodněné sebehodnocení, kdy se sami zamýšleli, co jim jde a co ještě příliš ne.
Jazyky
Profil školy uvádí výuku anglického jazyka, ale nezmiňuje přítomnost rodilých mluvčích.
Profil školy uvádí pouze výuku anglického jazyka, metoda CLIL není zmíněna.
Profil školy uvádí pouze výuku anglického jazyka, příprava na mezinárodní zkoušky není zmíněna.
Pohyb a zdraví
Denně je zařazován pobyt venku, volné hry na školní zahradě, sportovní aktivity na hřišti či vycházky do přírody v okolí školy.
Specifické formy výuky tělesné výchovy - sportovní kurzy: plavání.
Pro sportovní aktivity účelně slouží nové multifunkční hřiště u školy, pro činnost jednoho oddělení školní družiny slouží kmenová učebna prvního ročníku a pro druhé je určena tělocvična.
plavání
v budově školy
Inkluze a přístup
Rozlišení učiva nebo zadání práce žákům rychleji pracujícím či nadaným se ve výuce objevily spíše výjimečně.
Škola eviduje čtyři žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, tři z nich jsou vzděláváni podle individuálního vzdělávacího plánu s podporou asistentky pedagoga.
Výuku zajišťuje kromě ředitelky dalších pět učitelek.
Škola má vypracovaný Minimální preventivní program, jeho prvky jsou pravidelně zařazovány do jednotlivých předmětů i výukových projektů.
Aktuálně se ve čtyřech třídách vzdělávalo celkem 70 žáků 1. až 5. ročníku.
K dobrým výsledkům žáků se speciálními vzdělávacími potřebami přispívá pomoc asistentek pedagoga ve výuce.
Klima a komunikace
Každoročně je svoláno několik třídních schůzek, první společná informativní se uskutečňuje hned první školní den, další (triády) podle potřeby.
Ve sledovaných hodinách byli žáci hodnoceni zejména slovně, vždy motivačně pozitivně.
Školní parlament: ne
Kromě osobního kontaktu učitelky komunikují s rodiči telefonicky či elektronicky.
Družina a kroužky
Škola nabízí zájmové činnosti v oblastech sportovní, jazykové, výtvarné (např. malování, keramika), hudební a turistické.
Na vyučování navazuje pestrá nabídka zájmových kroužků, v nichž se žáci mohou realizovat v oblastech sportovních, přírodovědných i uměleckých.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNekvalifikovanost části pedagogického sboru
Dvě z šesti učitelek nedisponují předepsanou odbornou kvalifikací pro výkon pedagogické činnosti.
- VarováníAbsence důstojného zázemí pro pedagogy
Inspekce identifikovala nedostatečné prostorové zázemí pro pedagogické pracovníky školy.
- PochvalaRodinná atmosféra a pozitivní vztahy
Škola vytváří příjemné prostředí díky jednotnému působení pedagogů a kladným vztahům mezi všemi účastníky vzdělávání.
- PochvalaVenkovní výuka a environmentální výchova
Škola efektivně využívá přírodní prostředí zahrady k relaxaci, výuce a podpoře zdravého životního stylu žáků.