Základní škola, Dobré, okres Rychnov nad Kněžnou
č.p. 110, Dobré, 517 93
Další místa výuky: č.p. 2, Dobré, 517 93
Hodnocení se vztahuje k celé škole (právnické osobě), nikoli k jednotlivé budově.
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Dobrém nabízí vyvážený vzdělávací program s důrazem na inkluzi, podporu nadaných žáků a rozvoj pohybových aktivit. Pedagogické zaměření kombinuje tradiční výuku s moderními prvky, jako je formativní hodnocení či projektová výuka. Škola klade velký důraz na zdravé klima a komunikaci s rodiči. Vzhledem k absenci zaznamenaných slabin se jeví jako stabilní instituce, která má prostor pro další rozvoj v oblasti inovativních metod.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: klasická výuka
Metody čtení: čtenářská dílna, splývavé čtení (Sfumato)
Škola využívá skupinové (kooperativní) a projektové vyučování, vede žáky k týmové práci, k vzájemné pomoci, sounáležitosti a respektu k druhým.
WEBINÁŘ - METODIKA PÍSMA COMENIA SCRIPT
známkou i slovně
Jazyky
Anglický jazyk je zařazen od 1. ročníku.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
Plavecký výcvikový kurz: Žáci 2. +3. ročníku součást výuky, žáci 1.,4.r.- nepovinná výuka, Plavecká škola Dorka v Dobrušce.
Škola využívá pro výuku tělesné výchovy obecní sportovní halu; dále uvádí, že pro potřeby školy využívá obecní tělocvičnu.
Školní jídelna - výdejna – Mateřská škola Dobré, č.p. 2, Dobré, 517 93 (rejstřík MŠMT)
Inkluze a přístup
Škola uvádí: „Pečuje o žáky nadané a mimořádně nadané.“ (web školy, http://www.zsdobre.cz/). Škola je zároveň zapojena do programu Začít spolu, který individualizaci výuky podporuje.
Školní speciální pedagog aktuálně pečuje o žáky se SVP a vede hodiny speciální pedagogické péče.
Školní poradenské pracoviště pracuje ve složení – metodik prevence, výchovný poradce a speciální pedagog.
Přípravná třída: ne
Web školy jmenuje působící školní speciální pedagožku.
Klima a komunikace
Škola podporuje zavedení triád - třídních schůzek rodič - žák - učitel.
Funkčním prostředkem v budování školní komunity je žákovský parlament.
Škola využívá školní informační systém Bakaláři.
Družina a kroužky
Zájmové kroužky - náboženství, florbal, keramika, kytara, fotbal, Tvořílek.
Každoročně nabízíme žákům naší školy zdarma rozmanité kroužky pod vedením zkušených pedagogů.
Od 6:00 do 7:00 hodin škola zajišťuje provoz ranní družiny.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaEfektivní systém podpory žáků a prevence rizik
Škola má funkční systém poradenských služeb a etické výchovy, který efektivně eliminuje problémy s chováním a podporuje žáky.
- PochvalaSystematická podpora pedagogů a školního klimatu
Vedení školy systematicky buduje podporující prostředí, motivuje pedagogy ke sdílení zkušeností a využívá supervize a mentoring.