Základní škola Vamberk, okres Rychnov nad Kněžnou

Metody výuky matematiky: klasická výuka

Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda

Základní vzdělávání je doplněno o projektovou činnost, exkurze, zájezdy a sportovní kurzy, tím je umožněno propojit teoretické znalosti s praxí.

Inspekční zpráva uvádí, že převažuje frontální výuka a standardní metody, přičemž žádné prvky alternativních pedagogik jako Montessori či Waldorf nejsou v dokumentech zmíněny.

Rozvrhy hodin byly sestaveny s respektováním psychohygienických i pedagogických zásad a v souladu s právním předpisem.

známkou

Profil školy neuvádí přítomnost rodilých mluvčích ve výuce.

Výuka cizích jazyků metodou CLIL je v profilu školy explicitně uvedena jako ne.

Profil školy neuvádí žádnou přípravu na mezinárodní jazykové zkoušky.

Pro pohybové činnosti a hry jsou oblíbené dvě prostorné venkovní terasy.

Škola uvádí jako specifickou formu výuky tělesné výchovy plavání, ale nemá vlastní bazén.

Výuku tělesné výchovy škola organizuje ve vlastní tělocvičně a zároveň využívá městskou sportovní halu a venkovní hřiště.

lyžování, plavání

Škola nemá vlastní stravovací zařízení, školní stravování pro žáky bylo zajištěno uzavřením ujednání s provozovatelem stravovacích služeb.

Pedagogové cíleně rozvíjejí osobnost žáků a podporují jejich talent.

V běžných třídách bylo individuálně integrováno 38 žáků se speciálními vzdělávacími potřebami nebo potřebou podpůrných opatření, 12 žáků využívalo IVP a 8 žáků mělo plán pedagogické podpory.

Ke zlepšení kvality společného vzdělávání žáků a odborné podpory pedagogů i zákonných zástupců žáků se pokusit rozšířit školní poradenské pracoviště o speciálního pedagoga nebo psychologa.

Škola vytváří příznivé podmínky pro podporu primární prevence sociálně patologických jevů, preventivní strategie školy jsou účinné a jsou průběžně vyhodnocovány.

školní metodik prevence, výchovný poradce, asistent pedagoga

Přenos informací mezi ZŠ a zákonnými zástupci žáků se uskutečňoval prostřednictvím rodičovských schůzek a elektronických žákovských knížek.

Průběžně byl hodnocen výkon žáků formou širšího slovního hodnocení a pochval.

Školní parlament: ne

žákovská knížka (papírová), žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, konzultační hodiny

Nabídka kroužků zahrnuje technické, jazykové, zdravotnické, výtvarné, přírodovědné, taneční, společenské hry, sportovní, rukodělné a turistické aktivity.

Základní škola Vamberk vykonává činnost základní školy, školní družiny a domu dětí a mládeže, který poskytuje zájmové vzdělávání.