Školácheck

Základní škola a mateřská škola Nová Ves nad Popelkou, příspěvková organizace

Hodnocení po výběru priorit
Veřejné

č.p. 250, Nová Ves nad Popelkou, 512 71

REDIZO 600099024 · IČO 71003819 · https://www.skolanovaves.cz

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Základní škola v Nové Vsi nad Popelkou nabízí výuku angličtiny od prvního ročníku, kvalitní sportovní zázemí a silnou podporu inkluze. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s prvky projektové výuky. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou kvalitu kategoricky hodnotit. Prostor pro další rozvoj představuje zejména posílení hospitační činnosti a prohloubení metodické diferenciace výuky v mateřské škole.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Inspekční zpráva zmiňuje prvky činnostního učení, ale neuvádí žádnou konkrétní konstruktivistickou metodu výuky matematiky (např. Hejného metodu).

Ne
Genetická metoda čtení
—
Projektová výuka

Důraz je kladen i na značné množství projektových zážitkových dní, které zvyšuje znalosti o tradicích a zvycích různých svátků nebo i významných památkách v regionu.

5 / 10
Prvky Montessori/Waldorf

Prvky činnostního učení a střídání metod vedlo k udržení pozornosti žáků, převládalo kladné motivační hodnocení jejich pokroku.

Ne
Bez zvonění
—
Alternativní písmo
—
Hodnocení se zpětnou vazbou

Současně nebyl dán prostor pro sebehodnocení a vrstevnické hodnocení.

Ne

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Výuka anglického jazyka od 1. ročníku.

10 / 10
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky
—
CLIL
—

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky
—
Bazén
Ne
Sportovní zázemí

K výuce tělesné výchovy škola využívá tělocvičnu v místní sokolovně.

5 / 10
Vlastní jídelna

Základní škola a mateřská škola Nová Ves nad Popelkou, příspěvková organizace vykonává činnost základní školy, mateřské školy, školní družiny a školní jídelny.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných
—
Podpora SVP
—
Školní psycholog

Specializované funkce (výchovné poradenství, metodik prevence …) zastává sama ředitelka školy.

Ne
Přípravná třída
Ne
Školní odborníci
—

Klima a komunikace

Tripartity
—
Školní parlament
—
Komunikační aplikace
—
Nesoutěživé prostředí
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Náplň dramatického kroužku se úročí veřejnými vystoupeními pro seniory nebo na veřejných akcích.

5 / 10
Kroužky ve škole

Náplň dramatického kroužku se úročí veřejnými vystoupeními pro seniory nebo na veřejných akcích.

Ano
Ranní družina
—

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • PochvalaEmpatický sbor a výuka angličtiny od 1. ročníku

    Škola disponuje spolupracujícím pedagogickým sborem a nabízí výuku anglického jazyka již od prvního ročníku.

  • VarováníRezervy v metodách a diferenciaci výuky v MŠ

    V MŠ je nutné více diferencovat úkoly a využívat poznatky z pedagogické diagnostiky při plánování.

  • VarováníNedostatečná kontrolní a hospitační činnost

    Inspekce doporučuje zvýšit četnost kontrolní činnosti ředitelky a poskytování zpětné vazby pedagogům.

  • PochvalaPozitivní klima a efektivní primární prevence

    Škola dlouhodobě buduje příznivé klima a úspěšně předchází rizikovému chování žáků.