Základní škola Přepeře, okres Semily - příspěvková organizace
č.p. 47, Přepeře, 512 61
Souhrn hodnocení
Základní škola Přepeře nabízí žákům kvalitní zázemí v oblasti pohybových aktivit, jazykové výuky a inkluzivní podpory. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční, s dílčím využitím moderních prvků, jako je projektová výuka či formativní hodnocení. Vzhledem k omezeným prostorům školní družiny se zde otevírá prostor pro další rozvoj materiálního vybavení, které by lépe odpovídalo potřebám žáků v rámci volnočasových aktivit.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
V tomto předmětu jsou realizována průřezová témata, projekty a kurzy.
Učitelé přistupují k průběžnému hodnocení vzdělávacích činností žáka s vědomím motivační a formativní funkce hodnocení.
Jazyky
Priority ŠVP – výuka AJ od 1. ročníku
Pohyb a zdraví
spojuje pravidelnou každodenní pohybovou činnost cvičení během dne
Škola nevlastní tělocvičnu ani hřiště.
Hodiny tělesné výchovy se odehrávají v tělocvičně TJ Sokol Přepeře, s kterým máme uzavřenou smlouvu o pronájmu těchto prostor. Bezplatně využíváme 2 hřiště , které vlastní obec Přepeře.
plavání, bruslení
Škola nemá svou vlastní kuchyň, stravujeme se v prostoru školní družiny, kde odebíráme obědy od Mateřské školy Přepeře.
Inkluze a přístup
Individuální vzdělávací plán mimořádně nadaného žáka sestavuje třídní učitel ve spolupráci s učiteli vyučovacích předmětů, výchovným poradcem a školským poradenským zařízením.
Podpůrná opatření prvního stupně uplatňuje škola i bez doporučení školského poradenského zařízení na základě plánu pedagogické podpory (PLPP), od druhého stupně podkladem pro tvorbu IVP.
Škola věnuje pozornost zajištění bezpečného prostředí pro žáky při výchově a činnostech přímo souvisejících se vzděláváním, průběžné vyhodnocování rizik a přijímání preventivních opatření eliminují počet úrazů.
Přípravná třída: ne
Pedagogický sbor tvoří v současné době sedm pedagogických pracovníků, pět učitelů včetně ředitelky, jedna asistentka pedagoga a jedna vychovatelka školní družiny.
Klima a komunikace
Rodiče dostávají informace o výsledcích vzdělávání prostřednictvím žákovských knížek, na třídních schůzkách, konzultačních dnech, případně osobně či telefonicky dle přání rodičů.
Žáci jsou hodnoceni pouze slovně od 1. ročníku až do 4. ročníku.
Rodiče dostávají informace o výsledcích vzdělávání prostřednictvím žákovských knížek, na třídních schůzkách, konzultačních dnech, případně osobně či telefonicky.
Družina a kroužky
Škola nabízí zájmové kroužky jako aerobik, pěvecký kroužek, anglický jazyk, základy francouzského jazyka, keramiku, malý šikula a sportovní hry.
Provoz: 6:30 – 8:00 hod. - 11:40 – 16:30 hod.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníOmezené prostory školní družiny
Inspekce identifikovala jako slabé místo školy nedostatečné prostorové kapacity školní družiny.