Krakonošova základní škola a mateřská škola Loukov, příspěvková organizace

Metody výuky matematiky: konstruktivisticky orientovaná výuka - výuka dle metody prof. Hejného

Metody čtení: splývavé čtení (Sfumato)

Celodenní projektové vyučování, které škola organizuje až pětkrát ročně, umožňuje propojení jednotlivých předmětů, diskuse na daná témata, zjišťování souvislostí a aplikaci získaných znalostí a dovedností do reálného života.

Inspekční zpráva uvádí, že prostor ke zlepšení se nabízí v zaměření se na inovativní formy a metody vzdělávání dětí v MŠ, což nepřímo potvrzuje absenci implementace alternativních pedagogických směrů, jako je Montessori.

známkou i slovně

Vyučující anglického jazyka měla k žákům vlídný, motivační přístup adekvátní k jejich věku, instrukce podávala především v angličtině.

Vyučující anglického jazyka měla k žákům vlídný, motivační přístup adekvátní k jejich věku, instrukce podávala především v angličtině.

Výuka cizích jazyků: anglický, německý.

Podpora fyzické zdatnosti a správného tělesného rozvoje byla realizována prostřednictvím pravidelných pohybových aktivit při pobytu dětí venku nebo v tělocvičně.

Plavecký výcvik probíhá v bazénu v Jilemnici pod vedením odborných plavčíků.

Ke škole patří prostorná tělocvična vybavená nářadím a venkovní hřiště s umělým povrchem.

lyžování, plavání, turistika

v budově školy

Pro děti nadané bude ve spolupráci s rodiči zajištěna realizace všech stanovených podpůrných opatření dle individuálních vzdělávacích potřeb dětí (obohacování učiva nad rámec ŠVP, nabídka volnočasových aktivit).

Škola efektivně spolupracuje se školskými poradenskými zařízeními a na základě jejich doporučení poskytuje žákům potřebnou podporu včetně účelné pedagogické intervence a předmětu speciálně pedagogické péče, což efektivně zajišťuje speciální pedagožka.

Přítomnost specialistů: výchovný poradce, asistent pedagoga, školní metodik prevence, speciální pedagog.

Metodik prevence zajišťuje primární prevenci v oblasti školní neúspěšnosti a rizikového chování a zlepšení školního klimatu.

výchovný poradce, asistent pedagoga, školní metodik prevence, speciální pedagog

O výsledcích žáků jsou jejich zákonní zástupci informováni prostřednictvím elektronického informačního systému, na třídních schůzkách, v případě potřeby i v rámci přímé komunikace.

Pololetní a ročníkové klasifikační výstupy mohou být na žádost zákonného zástupce vystaveny i formou slovního hodnocení.

Školní parlament: ne

Škola nabízí širokou škálu zájmových činností, konkrétně sportovní, výtvarné (malování, keramika), přírodovědné, hudební (hra na zobcovou flétnu), taneční a rukodělné (včetně šití).

Škola uvádí, že kromě výuky zajišťuje mnoho mimoškolních aktivit a zájmové kroužky jako informatiku, sportovní hry, keramiku a hru na zobcovou flétnu.