Základní škola Poniklá, příspěvková organizace
Index kvality: 45 / 100č.p. 148, Poniklá, 512 42
Souhrn hodnocení
Základní škola Poniklá nabízí žákům nadstandardní materiální zázemí, širokou nabídku zájmového vzdělávání a důraz na pohyb či výuku jazyků. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou úroveň kvality kategoricky hodnotit. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s prvky projektové výuky. Prostor pro další rozvoj se nachází zejména v oblasti metodického vedení a plánování výuky, což představuje příležitost pro posílení pedagogické efektivity.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Profil školy explicitně uvádí, že metody výuky matematiky jsou klasická výuka.
Profil školy uvádí jako metodu čtení splývavé čtení (Sfumato), nikoliv genetickou metodu.
Škola uvádí mezi pravidelnými specifickými akcemi tematické a projektové dny.
Profil školy explicitně uvádí, že metody výuky matematiky jsou klasická výuka.
známkou
Jazyky
Žáci se vzdělávají prvnímu cizímu jazyku od 2. ročníku.
Profil školy neuvádí přítomnost rodilých mluvčích ve výuce.
Profil školy neuvádí využití metody CLIL.
Profil školy neuvádí přípravu na mezinárodní zkoušky typu Cambridge.
Pohyb a zdraví
Prostory školy, mimo učeben, byly vhodně využívány i pro relaxaci žáků o přestávkách.
Profil školy neuvádí vlastní bazén, pouze plavání jako součást sportovních kurzů.
Škola disponuje posilovnou a tělocvičnou/sportovní halou v areálu školy.
lyžování, turistika, plavání
v budově školy
Inkluze a přístup
Rozvoj specifických zájmů a talentu žáků pozitivně podporuje realizace zájmových aktivit ve školou nabízených zájmových kroužcích (keramika, výtvarný kroužek, čtenářský klub, přírodovědný kroužek, klub zábavné logiky, vědecký kroužek, kutil – práce se dřevem, sportovní hry, florbal, aerobic, mažoretky, bojové sporty).
Poradenské služby zajišťuje ředitel školy v úzké spolupráci s třídními učiteli a zejména se zkušenou pedagožkou, která v minulosti na jiné škole dlouhodobě vykonávala funkci výchovné poradkyně.
Poradenské služby zajišťuje ředitel školy v úzké spolupráci s třídními učiteli a zejména se zkušenou pedagožkou, která v minulosti na jiné škole dlouhodobě vykonávala funkci výchovné poradkyně.
Školní strategie prevence rizikového chování žáků reflektuje potřeby i specifika školy a sociálního zázemí žáků a zaměřuje se především na témata jako je šikana, bezpečné užívání internetu nebo bezpečné chování chodců a cyklistů v silniční dopravě.
výchovný poradce
Klima a komunikace
Případné kázeňské problémy či školní neúspěch jsou neprodleně projednávány se žáky a s jejich zákonnými zástupci.
Způsob hodnocení: známkou.
Školní parlament: ne.
školní časopis/newsletter, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, žákovská knížka (papírová), telefonická komunikace s učiteli, individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, třídní schůzky
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu zájmových kroužků: keramika, výtvarný kroužek, čtenářský klub, přírodovědný kroužek, klub zábavné logiky, vědecký kroužek, kutil, sportovní hry, florbal, aerobic, mažoretky a bojové sporty.
Rozvoj specifických zájmů a talentu žáků pozitivně podporuje realizace zájmových aktivit ve školou nabízených zájmových kroužcích.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v metodickém vedení a plánování výuky
Chybí stanovení cílů hodin, jejich vyhodnocení, diferenciace úloh a efektivní využívání digitálních technologií ve výuce.
- PochvalaNadstandardní materiální podmínky a zájmové vzdělávání
Škola disponuje kvalitním zázemím a nabízí širokou škálu zájmových kroužků pro rozvoj talentu žáků.
- PochvalaÚspěšnost žáků v regionálních soutěžích
Žáci dosahují dlouhodobě velmi dobrých výsledků ve vědomostních a sportovních soutěžích na regionální úrovni.
- PochvalaKvalitní spolupráce se zřizovatelem
Škola udržuje výbornou a vzájemně prospěšnou spolupráci se zřizovatelem v materiální i finanční oblasti.