Základní škola Rovensko pod Troskami, příspěvková organizace
Revoluční 413, Rovensko pod Troskami, 512 63
Další místa výuky: Revoluční 213, Rovensko pod Troskami, 512 63
Hodnocení se vztahuje k celé škole (právnické osobě), nikoli k jednotlivé budově.
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Rovensku pod Troskami nabízí pestrou škálu moderních metod, jako je projektová výuka či formativní hodnocení, a klade důraz na inkluzi a sportovní zázemí. Škola vykazuje inovativní přístup, avšak prostor pro další rozvoj představuje stabilizace pedagogického sboru a posílení procesů v oblasti plánování a evaluace výuky, což jsou klíčové oblasti pro zajištění dlouhodobé kvality vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Vzdělávání žáků je také účinně podporováno prostřednictvím projektových dnů, kurzů a dalších akcí.
comenia script
Zpětná vazba byla okamžitá, hodnocení bylo průběžné a motivační.
Jazyky
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
Portál uvádí tělocvičnu/sportovní halu mezi prostory pro tělesnou výchovu v areálu školy a inspekce potvrzuje nadstandardní podmínky pro výuku TV. | Portál uvádí venkovní hřiště mezi prostory pro výuku tělesné výchovy v areálu školy.
v budově školy
Inkluze a přístup
ČŠI uvádí, že školní speciální pedagožka poskytuje přímou individuální i skupinovou práci a škola podle ČŠI nabízí doučování; profil navíc uvádí individuální nápravná cvičení pro dyslektiky a dysgrafiky.
Profil školy uvádí mezi přítomnými specialisty logopeda a speciálního pedagoga.
Klima a komunikace
Způsob informování rodičů: třístranné schůzky (učitel-rodič-žák).
Školní parlament: ano.
individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, školní informační systém, žákovská knížka (elektronická), třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), školní časopis/newsletter, třídní schůzky, konzultační hodiny
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou nabídku volnočasových a sportovních aktivit a kroužků.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaNadstandardní péče o žáky se SVP
Škola vykazuje nadprůměrnou kapacitu školního poradenského pracoviště a úspěšně integruje vysoký počet žáků se SVP.
- VarováníVysoký podíl nekvalifikovaných pedagogů
Přibližně čtvrtina pedagogických pracovníků nesplňuje podmínky odborné kvalifikace, což je strukturální deficit.
- VarováníNedostatky v plánování a evaluaci výuky
Ve sledovaných hodinách často chybělo stanovení výchovně-vzdělávacích cílů a jejich následné vyhodnocení v závěru.
- PochvalaKvalitní podmínky pro tělesnou výchovu
Škola disponuje nadstandardním zázemím pro sportovní aktivity, které efektivně využívá k rozvoji žáků.