Masarykova základní škola Polička
Index kvality: 69 / 100nábř. Svobody 447, Polička, 572 01
Souhrn hodnocení
Masarykova základní škola v Poličce nabízí kvalitní zázemí s důrazem na výuku jazyků, přírodovědné předměty a silnou podporu inkluze. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s postupným zaváděním moderních prvků, jako je formativní hodnocení či projektová výuka. Prostor pro další rozvoj školy leží zejména v prohloubení individualizace výuky, jasnějším definování výukových cílů a optimalizaci systému dohledů nad žáky během dne.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda
Výuka zahrnuje krátkodobé projekty (např. Naše město) a dlouhodobý projekt v rámci průřezového tématu Výchova demokratického občana.
známkou i slovně
Jazyky
Podpora již zavedené výuky anglického jazyka od 1. ročníku jako povinného předmětu.
Vybraní učitelé se věnují žákům v hodinách jazykové přípravy a dále i asistentka pedagoga (rodilá mluvčí).
Talentovaným žákům nabídnout možnost připravit se na mezinárodní cambridžskou jazykovou zkoušku KET úrovně A2.
Pohyb a zdraví
Základní výuka plavání se realizuje na 1. stupni ve 2. – 5. ročníku v celkovém rozsahu 40 vyučovacích hodin.
V roce 2007 byla přistavěna víceúčelová sportovní hala a v roce 2016 vznikl nový sportovní areál zahrnující běžecký ovál, centrální víceúčelové hřiště, sektory pro atletické disciplíny a samostatné hřiště pro míčové hry.
lyžování, plavání, bruslení
Školní stravování je zajištěno Školní jídelnou Polička v blízkosti školy.
Inkluze a přístup
Výchovná poradkyně zajišťuje depistážní, diagnostické a intervenční činnosti pro žáky nadané a účastní se setkání Centra kolegiální podpory školních koordinátorů podpory nadaných.
Na škole působí školní poradenské pracoviště, jehož tým tvoří výchovný poradce, školní metodik prevence, speciální pedagog a školní psycholog.
Na škole působí školní poradenské pracoviště, jehož tým tvoří výchovný poradce, školní metodik prevence, speciální pedagog a školní psycholog.
Školní metodik prevence připravuje a koordinuje preventivní programy zaměřené na prevenci šikany, kyberšikany či dalších rizikových jevů.
výchovný poradce, asistent pedagoga, speciální pedagog, školní metodik prevence, školní psycholog, logoped
Klima a komunikace
Způsob hodnocení: známkou i slovně
Žákovský parlament dává prostor žákům aktivně se podílet na životě školy.
individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, školní informační systém, žákovská knížka (elektronická), třídní schůzky, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), besedy o vzdělávání
Družina a kroužky
Žákům byly nabídnuty různé zájmové kroužky basketbal, fotbal, mažoretky a kroužek Děti v pohybu.
Každé oddělení vedl kvalifikovaný pedagogický pracovník, který dbal na bezpečné prostředí, individuální přístup a pestrou nabídku.
Klub sloužil žákům k aktivnímu trávení volného času před zahájením vyučování.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v individualizaci a výukových cílech
Škola nedostatečně individualizuje výuku a nepropojuje výukové cíle s jejich vyhodnocením v závěru hodin.
- VarováníPotřeba úpravy dohledů
Inspekce doporučuje upravit rozvržení dohledů v hlavní budově pro zvýšení prevence nežádoucích projevů chování žáků.
- PochvalaVysoká odborná kvalifikace pedagogů
Pedagogický sbor vykazuje vysokou míru odborné kvalifikace včetně absolventů studia pro výkon specializovaných činností.
- PochvalaTradice rozšířené výuky matematiky a přírodovědy
Škola má více než třicetiletou tradici tříd s rozšířeným vyučováním matematiky a přírodovědných předmětů.