Základní škola, Trutnov, R. Frimla 816

Při výuce matematiky může pedagog využívat např. skupinovou práci, práci ve dvojicích, práci v centrech, prvky Hejného matematiky, prvky FIE, praktické činnosti (měření, vážení…), gradované úkoly, myšlenkové mapy, vzájemné učení.

V rámci pedagogické intervence škola využívá zařazování prvků formativního hodnocení.

V prvním a druhém ročníku je anglický jazyk vyučován v rámci předmětu Hudební výchova a Výtvarné a pracovní činnosti například metodou CLIL nebo s využitím Jolly Phonics s časovou dotací jedna hodina týdně.

V prvním a druhém ročníku je anglický jazyk vyučován v rámci předmětu Hudební výchova a Výtvarné a pracovní činnosti například metodou CLIL nebo s využitím Jolly Phonics s časovou dotací jedna hodina týdně.

ZŠ Frimla Trutnov otevře své dveře uchazečům o jazykové zkoušky z angličtiny - Cambridge Exams.

Škola spolupracuje s plaveckou školou a Lokomotivou Trutnov.

Nedílnou součástí školy je sportovní areál se zatravněnou plochou, tartanovou běžeckou dráhou a hřištěm s umělým povrchem.

lyžování, bruslení, plavání

Od 1.5.2025 budou nové ceny obědů a bude se vařit oběd číslo 1.

Škola využívá podpůrná opatření jako obohacování vzdělávacího obsahu, zadávání specifických úkolů, projektů, účast na soutěžích a olympiádách či vzdělávání v jednom či více předmětech ve vyšších ročnících.

Škola realizuje podpůrná opatření v pěti stupních, využívá PLPP, IVP, asistenty pedagoga, speciální pedagogy a spolupracuje se ŠPZ.

Členy školního poradenského pracoviště jsou školní metodička prevence, výchovná poradkyně a speciální pedagožka.

Program proti šikanování je součástí Minimálního preventivního plánu školy a podílí se na něm metodik prevence, výchovný poradce a třídní učitelé.

V profilu školy je u položky Přípravná třída uvedeno ne.

asistent pedagoga, školní metodik prevence, výchovný poradce, speciální pedagog

Způsob informování rodičů: individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, konzultační hodiny, žákovská knížka (elektronická), třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), třídní schůzky.

Žáci jsou hodnoceni známkou, ve vybraných předmětech může být využito i slovní hodnocení, případně známka doplněná slovním hodnocením.

Žáci 2. stupně se podílejí na řízení školy prostřednictvím školního parlamentu, kde dávají podněty a připomínky k životu a organizaci školy, navrhují a sami organizují své vlastní projekty.

individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, konzultační hodiny, žákovská knížka (elektronická), třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), třídní schůzky

Žákům z prvního stupně jsou prostřednictvím ŠD nabízeny zájmové činnosti zaměřené zejména na sportovní, výtvarné a hudební aktivity.

Žákům z prvního stupně jsou prostřednictvím ŠD nabízeny zájmové činnosti zaměřené zejména na sportovní, výtvarné a hudební aktivity.

Od 2. 9. 2021 je provoz školní družiny zahájen v plném rozsahu, od 6.30 do 8.00 hodin a od 11.40 do 16.45 hodin.