Základní škola a Základní umělecká škola, Rtyně v Podkrkonoší, okres Trutnov

Metody výuky matematiky: klasická výuka

Profil školy uvádí, že metoda čtení je analyticko-syntetická (slabikovací).

K prevenci rizikového chování přispívá široká nabídka sportovních a uměleckých zájmových kroužků, školních a třídních projektů i mimoškolních aktivit.

Metody výuky matematiky jsou v profilu školy uvedeny jako klasická výuka.

známkou

Výuka vybraných předmětů v cizím jazyce: ne

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne

Škola disponuje relaxačními zónami ve vnitřních prostorách a zahradou pro trávení volného času.

Škola uvádí plavání jako součást sportovních kurzů, nikoliv jako vlastní bazén.

Škola disponuje tělocvičnou, která prošla částečnou rekonstrukcí, a venkovním hřištěm.

lyžování, plavání, bruslení

Tým čtyř sehraných a kvalifikovaných pracovnic se snaží každý den uspokojovat i ty nejnáročnější strávníky, kteří si mohou denně vybrat ze dvou chodů.

Efektivní podpora byla poskytována především žákům se speciálními vzdělávacími potřebami a žákům s odlišným mateřským jazykem, omezeně byla pozornost věnována žákům nadaným.

ŠPP zajišťuje a koordinuje poskytování podpůrných opatření v souladu s doporučeními školských poradenských zařízení a poskytuje metodickou podporu pedagogům při práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.

Přítomnost specialistů: výchovný poradce, speciální pedagog, asistent pedagoga, školní metodik prevence.

ŠPP bylo od minulé inspekční činnosti přeobsazeno na pozici metodičky prevence, která zajišťuje prevenci školní neúspěšnosti a podporu duševního zdraví žáků.

školní metodik prevence, výchovný poradce, speciální pedagog, asistent pedagoga

Při řešení problémů týkajících se vzdělávání žáků škola spolupracuje s jejich zákonnými zástupci, eventuálně s orgánem sociálně právní ochrany dětí.

Způsob hodnocení: známkou

Úspěšnou aktivitou školy, podporující sociální a komunikativní kompetence žáků, je žákovský parlament, který je vnímán jako spojovací prvek mezi žáky, učiteli a vedením školy.

žákovská knížka (papírová), žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), konzultační hodiny, besedy o vzdělávání

Škola nabízí sportovní, výtvarné (např. malování, keramika), hudební, přírodovědné a zdravotnické zájmové činnosti.

Ve školní družině probíhaly sportovní aktivity v rámci zájmového kroužku, které vedly vychovatelky.

Provoz školní družiny od 6:15 do 16:00.