Základní škola a Mateřská škola, Velké Svatoňovice, okres Trutnov
č.p. 198, Velké Svatoňovice, 542 35
Souhrn hodnocení
Základní škola ve Velkých Svatoňovicích nabízí široké zázemí pro pohybové aktivity, výuku jazyků s rodilými mluvčími a podporu žáků se speciálními potřebami. Škola využívá formativní hodnocení a modernizuje digitální vybavení. V oblastech řízení, bezpečnosti, dokumentace a celkové kvality výuky však existuje prostor pro další rozvoj, stejně jako v nastavení strategií prevence rizikového chování, které vyžadují systematickou pozornost pro zajištění stabilního vzdělávacího prostředí.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: klasická výuka
Umožnit žákům účast na procesu hodnocení, hodnotit individuální pokrok bez srovnávání s ostatními, porovnáváme aktuální výkon s předchozími výsledky práce.
Jazyky
S výukou anglického jazyka začínáme již od 1. ročníku.
Pro rozvoj jazykové gramotnosti žáků 1., 4. a 5. ročníku byl v několika hodinách přítomný rodinný příslušník jedné vyučující jako tzv. rodilý mluvčí.
Pohyb a zdraví
Pro podporu zdraví, regeneraci sil, rozvoj zdatnosti a výkonnosti a pro uspokojování vlastních potřeb zařezovat do denního režimu pohybové činnosti.
Zřizovatel mimo jiné přispívá na mzdy zaměstnanců, platí dopravu na školní akce, např. plavání.
Škola využívá tělocvičnu Sokola Velké Svatoňovice s venkovní hrací plochou, fotbalové hřiště a parkourové hřiště.
lyžování, plavání
Školní jídelna vedoucí stravování a kuchařka Lenka Hůlková kuchařka a školnice Věra Kultová _ Přihlašování a odhlašování obědů prostřednictvím aplikace Strava.cz
Inkluze a přístup
IVP mimořádně nadaného žáka sestavuje třídní učitel ve spolupráci s učiteli vyučovacích předmětů, s ředitelem školy a školským poradenským zařízením.
Za tvorbu IVP, spolupráci se školským poradenským zařízením a spolupráci se zákonnými zástupci je odpovědný třídní učitel; IVP vytváří třídní učitel ve spolupráci s vyučujícími příslušných předmětů.
Seznam zaměstnanců školy neuvádí školního psychologa, pouze výchovného poradce a školního metodika prevence.
Škola má propracovaný PPŠ (Preventivní program školy) a jednotný postup při řešení rizikového chování.
V profilu školy je u položky Přípravná třída uvedeno 'ne'.
asistent pedagoga, speciální pedagog, výchovný poradce
Klima a komunikace
Hodnocení na vysvědčení má číselnou nebo slovní podobu nebo je kombinováno.
třídní schůzky, individuální schůzky, žákovská knížka (elektronická), žákovská knížka (papírová), e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, konzultační hodiny
Družina a kroužky
Své zájmy mohou žáci rozvíjet v kroužcích různého zaměření.
Ranní družina je určena pro příchozí žáky v době od 6:00 hod do 7:30 hod.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníZávažné nedostatky v bezpečnosti a dokumentaci
Škola vykazuje závažné nedostatky v zajištění bezpečnosti dětí v MŠ a vedení povinné školní dokumentace.
- VarováníNefunkční kontrolní systém a řízení
Ředitelka školy systematicky nesleduje kvalitu vzdělávání a kontrolní mechanismy nejsou ve všech oblastech funkční.
- VarováníNedostatky v kvalitě výuky a výsledcích žáků
Výuka vykazuje metodické chyby a žáci vyšších ročníků mají značné mezery v českém jazyce a matematice.
- VarováníAbsence strategií prevence rizikového chování
Škola nemá zpracovanou strategii předcházení školní neúspěšnosti, šikaně a dalším projevům rizikového chování.
- PochvalaModernizace digitálního vybavení školy
Škola dosáhla výrazného zkvalitnění a dovybavení digitální technikou, včetně tabletů pro žáky a interaktivních projektorů.