Mateřská škola a Základní škola Třebovice
Index kvality: 51 / 100č.p. 214, Třebovice, 561 24
Souhrn hodnocení
Základní škola Třebovice nabízí vyvážený vzdělávací program s důrazem na inkluzi, podporu nadaných žáků a pohybové aktivity. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s dílčími prvky moderních metod, jako je formativní hodnocení či projektová výuka. Prostor pro další rozvoj se nachází zejména v oblasti administrativního vedení pedagogické dokumentace, jejíž současná úroveň vyžaduje zvýšenou pozornost pro zajištění hladkého chodu školních procesů.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: klasická výuka
Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda, čtenářská dílna
Zaujmout žáky nejen v rámci výuky (v jednotlivých předmětech a v rámci projektů), ale i nabídkou volnočasových aktivit k vytváření zdravého životního stylu.
V mateřské škole jsou od školního roku 2022/2023 ve vzdělávacím procesu využívány prvky programu Začít spolu.
známkou i slovně
Jazyky
výuka anglického jazyka probíhá od 1. do 5. ročníku.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
Při dobrém počasí tráví děti část odpoledne ve ŠD pobytem venku, kde mají možnost hrát míčové hry a využít možnosti dětského hřiště.
Podporovat rozvoj pohybových dovedností žáků - plavání, bruslení.
Na dětské hřiště byly umístěny nové herní prvky a využívány jsou také kurty na sportovní aktivity.
lyžování, bruslení, plavání
Stravování žáků: MŠ-školní jídelna, ZŠ-náhradní stravování v budově školy.
Inkluze a přístup
Na škole jsme neevidovali žádného žáka nadaného nebo mimořádně nadaného.
Žákům pomáhají dva asistenti a mají k dispozici dostatečné množství pomůcek a doučování dle potřeb.
Zároveň na škole pracuje školní speciální pedagog, který provází reedukace u žáků se SVP a žáků ohrožených školním neúspěchem.
Metodik prevence vypracoval Minimální preventivní program 2023-24, který je zaměřen na prevenci všech sociálně patologických jevů včetně šikany.
školní metodik prevence
Klima a komunikace
Ve školním roce se uskutečnily tři třídní schůzky, a to formou triád.
Způsob hodnocení: známkou i slovně
Školní parlament: ne
Družina a kroužky
V loňském roce jsme otevřeli čtyři kroužky: výtvarný, keramický, počítačový a sportovní.
V loňském roce jsme otevřeli čtyři kroužky: výtvarný, keramický, počítačový a sportovní.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky ve vedení pedagogické dokumentace
Inspekce zjistila nedůslednou realizaci kontrolních mechanismů v oblasti úplnosti a přehlednosti pedagogické dokumentace základní školy.
- PochvalaProgram Začít spolu v mateřské škole
Implementace programu Začít spolu vedla k výraznému pozitivnímu posunu v plánování, organizaci a metodách předškolního vzdělávání.