Základní škola Ústí nad Orlicí, Bratří Čapků 1332
Index kvality: 76 / 100Bratří Čapků 1332, Ústí nad Orlicí, 562 06
Souhrn hodnocení
Základní škola v Ústí nad Orlicí nabízí moderní vzdělávání s výrazným zaměřením na inovativní metody, jako je formativní hodnocení, projektová výuka či prvky Montessori. Škola disponuje nadstandardním zázemím a silným poradenským pracovištěm. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba stabilizace kvalifikovaného pedagogického sboru, aktualizace školních dokumentů, zefektivnění systému výchovných opatření a postupná obnova sociálního zařízení pro zajištění vyššího komfortu žáků.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
rozvíjet klíčové kompetence žáků v rámci činnostního učení
Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda, genetická (hlásková) metoda, splývavé čtení (Sfumato)
Uplatněné pestré výukové metody, práce ve skupinách na dopravním hřišti, využití mezipředmětových vztahů motivovaly žáky k aktivitě a zájmu o probíranou oblast v hodině zeměpisu.
Vzdělávací cíle vycházející ze vzdělávacího programu Začít spolu byly nastaveny činnostně pro žáky smysluplně a srozumitelně.
comenia script
známkou i slovně
Jazyky
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ano
Pohyb a zdraví
Pro činnost školní družiny je v provozu 6 moderně vybavených učeben pro samostatná oddělení a 1 herna.
Na budovu školy navazuje krytý plavecký bazén, který je školou pravidelně využíván v hodinách tělesné výchovy a při činnosti ŠD.
Pro zajištění pohybových aktivit slouží jedna tělocvična a gymnastický sálek, krytá sportoviště jsou doplněna venkovními – antukové hřiště, škvárovo-jílový běžecký okruh, doskočiště na skok daleký, 2 asfaltové kurty a 2 dlážděná hřiště.
plavání, lyžování, bruslení, turistika, vodácký kurz, cyklistický kurz
Základní škola Ústí nad Orlicí, Bratří Čapků 1332 vykonává činnost základní školy, školní družiny a školní jídelny.
Inkluze a přístup
Škola systematicky pracuje s těmito žáky i mimo vlastní vyučování, rozvíjí jejich talent v řadě oblastí, žáci se připravují a následně účastní soutěží a olympiád.
Pro podporu vzdělávání žáků s přiznanými podpůrnými opatřeními na škole působí i reedukační asistenti a asistenti pedagoga.
Školní poradenské pracoviště naší školy je tvořeno dvěma výchovnými poradci, metodikem prevence, školním speciálním pedagogem a školním psychologem.
Výchovné problémy žáků neomluvená absence dokumentace průběžně vých. poradci šikana - prevence vedení přehledů metodik prevence.
školní psycholog, speciální pedagog, školní metodik prevence, výchovný poradce, asistent pedagoga, logoped
Klima a komunikace
Nejběžněji používaným hodnocením je klasifikace známkou, je možné využívat i hodnocení slovní (zejména u žáků s speciálními vzdělávacími potřebami).
e-mailová komunikace s učiteli, žákovská knížka (elektronická), individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, školní informační systém, třídní schůzky, konzultační hodiny, profil školy na sociálních sítích, školní časopis/newsletter, Školní žákovská televize, školní časopis Čapkopis
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu kroužků, jako jsou Angličtina pro nejmenší, Cvičení pro zdravá záda, Jóga pro děti, Sportovky, Veselá věda, Dramaťáček, Florbalový kroužek a Taneční kroužek.
Většinu kroužků vedou přímo pedagogové školy, například Mgr. Jana Horáčková, Bc. Lenka Tomešová, Mgr. Iveta Borovcová či Mgr. Jana Kaplová.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNekvalifikovanost pedagogů
Ve sboru působí učitelé bez odborné kvalifikace, což vyžaduje intenzivnější metodické vedení a podporu.
- VarováníZastaralé školní dokumenty
Školní dokumenty, zejména pravidla pro hodnocení, jsou zastaralé a vyžadují revizi vzhledem k aktuálním potřebám.
- VarováníNeúčinný systém výchovných opatření
Kontrolní systém ukládání výchovných opatření není účinný a poměr pochval a opatření je nevyrovnaný.
- VarováníOpotřebovaná sociální zařízení
Sociální zařízení školy jsou opotřebovaná a zastaralá, škole se zatím nepodařilo zajistit prostředky na jejich modernizaci.
- PochvalaEfektivní program Začít spolu
Škola efektivně realizuje vzdělávací program Začít spolu, který podporuje rozvoj žáků a kvalitu výuky.
- PochvalaKvalitní poradenské pracoviště
Školní poradenské pracoviště vykazuje systematickou činnost, intenzivní spolupráci týmu a efektivní podporu žákům i rodičům.
- PochvalaNadstandardní materiální vybavení
Škola disponuje kvalitním materiálním a technickým vybavením, které podporuje učení a rozvoj žáků.