Základní škola Žamberk, Nádražní 743
Nádražní 743, Žamberk, 564 01
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Žamberk, Nádražní 743 nabízí širokou škálu kroužků, kvalitní sportovní zázemí a systematickou podporu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Vzhledem k omezené dostupnosti dat lze školu charakterizovat jako spíše tradičně zaměřenou s dílčími prvky inovací. Prostor pro další rozvoj představuje zejména sjednocení metod výuky, posílení formativního hodnocení a sladění klasifikace s výsledky externích testů, což by přispělo k vyšší efektivitě vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Výuka předmětu Volba povolání umožňuje žákům zprostředkování zkušeností důležitých pro volbu budoucího profesního uplatnění prostřednictvím praktických činností při vedení fiktivní firmy.
Učitelé vesměs uplatňovali pestré, činnostní, aktivizující metody výuky, žáci pracovali se zájmem a byli na daný způsob výuky a nastavená pravidla navyklí.
Doporučení pro zlepšení činnosti školy zahrnuje uplatňování účinného formativního hodnocení a poskytování žákům častěji konkrétní formativní zpětnou vazbu.
Jazyky
Pohyb a zdraví
Zvláště v nižších ročnících byla výuka často zpestřena relaxačními pohybovými chvilkami s říkankami a písničkami.
Inkluze a přístup
O žáky se SVP pečuje speciální pedagožka a škola poskytuje doučování žákům s rizikem školního neúspěchu.
Do péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami se zapojuje speciální pedagožka a zvláště v nejnižších ročnících logopedka.
V přípravné třídě základní školy bylo v době inspekční činnosti zapsáno 15 dětí.
Do péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami se zapojuje speciální pedagožka.
Klima a komunikace
Přínosem by bylo ustavení žákovského orgánu a zapojení jeho iniciativy do organizování chodu školy.
Družina a kroužky
Škola nabízí ve spolupráci se střediskem volného času ANIMO řadu zájmových kroužků.
K posílení smysluplného trávení volného času škola nabízí ve spolupráci se střediskem volného času ANIMO řadu zájmových kroužků.
Škola vykonává činnost školní družiny, která má kapacitu 150 účastníků a uskutečňuje zájmové vzdělávání podle Školního vzdělávacího programu pro školní družinu.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaSystematická prevence rizikového chování
Škola systematicky realizuje preventivní programy a efektivně vyhodnocuje signály rizikového chování v třídních kolektivech.
- VarováníNízká úroveň formativního hodnocení a metod výuky
Pedagogové nedostatečně využívají formativní hodnocení, vzájemné učení a metody rozvíjející kritické myšlení či spolupráci žáků.
- VarováníNedostatky v řízení a kontrolní činnosti
Škola vykazuje neúčinný kontrolní systém, nízkou úroveň práce s výsledky vzdělávání a nedostatečné delegování pravomocí vedením.
- VarováníRozpor mezi klasifikací a výsledky externích testů
Školní hodnocení žáků je v rozporu s výsledky externích testování, které jsou dlouhodobě průměrné až slabé.
- PochvalaPodpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
Škola dlouhodobě efektivně vyhledává a podporuje žáky se speciálními vzdělávacími potřebami prostřednictvím školního poradenského pracoviště.