Základní škola Velká Skrovnice, okres Ústí nad Orlicí
č.p. 80, Velká Skrovnice, 562 01
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Velká Skrovnice nabízí žákům podporující atmosféru, individualizovaný přístup a širokou nabídku kroužků či sportovních aktivit. Vzdělávání je zde pojato spíše tradičně s převahou frontální výuky. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba posílení kvalifikovanosti pedagogického sboru, úprava rizikových prvků v prostorách školy a doplnění školní dokumentace, což jsou oblasti, na které by se škola měla v budoucnu zaměřit pro zajištění vyššího standardu výuky.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Profil školy výslovně uvádí pro matematiku „klasická výuka“ a neuvádí žádnou pojmenovanou konstruktivistickou matematickou metodu.
Profil školy uvádí analyticko-syntetickou (slabikovací) metodu čtení a nezmiňuje genetickou metodu.
Portál uvádí způsob hodnocení „známkou i slovně“.
Doloženo u kritéria: Slovní hodnocení
Jazyky
Škola výslovně uvádí, že angličtina se vyučuje od 1. ročníku.
Profil školy uvádí, že výuka cizích jazyků metodou CLIL se neuskutečňuje.
Pohyb a zdraví
O přestávkách mohou žáci využívat venkovní a dětské hřiště i tělocvičnu.
Škola každoročně jezdí se všemi ročníky na výuku plavání do krytého bazénu v Ústí nad Orlicí.
ŠVP uvádí tělocvičnu v budově školy a její využití pro pohybové aktivity; současná stránka školy také říká, že pro výuku TV mají tělocvičnu. | ŠVP uvádí sportovní hřiště s doskočištěm a dalšími prvky; současná stránka školy potvrzuje venkovní hřiště pro výuku TV.
Inkluze a přístup
ČŠI uvádí, že žáci dostávali různé typy a obtížnosti úloh; ŠVP dále popisuje skupiny podle jazykové úrovně a využití anglické literatury odpovídající úrovni nadaných.
Přítomnost specialistů: asistent pedagoga
Profil školy výslovně uvádí, že přípravná třída není.
Klima a komunikace
Portál výslovně uvádí „Školní parlament: ne“.
Družina a kroužky
Školní družina každý rok organizuje kroužky, včetně Malého vědce a přírodovědce, Malého luštitele, Fotbalu, Florbalu, dramatického, pěveckého a keramického kroužku, hudební nauky a výuky hry na kytaru.
Kroužky jsou organizovány ve školní družině a škola výslovně uvádí, že ředitelka vede keramický, dramatický a florbalový kroužek.
Školní web uvádí: „Ranní družina je od 6.40.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníRizikové prvky v prostorách školy
V tělocvičně a na hřišti byly zjištěny bezpečnostní nedostatky, které omezují realizaci výuky tělesné výchovy.
- VarováníPřevaha frontální výuky
Výuka je převážně frontální, což omezuje spolupráci žáků a rozvoj jejich schopnosti diskutovat a řešit problémy.
- PochvalaPodporující atmosféra ve škole
Škola udržuje partnerskou a podporující atmosféru mezi žáky a pedagogy, což je silnou stránkou školy.
- VarováníNedostatky v dokumentaci školy
ŠVP není v souladu s aktuálním RVP a část vnitřní dokumentace je neaktualizovaná či chybějící.
- VarováníNekvalifikovanost pedagogických pracovníků
Část pedagogů nesplňuje odbornou kvalifikaci, což negativně ovlivňuje zvolené didaktické postupy.
- PochvalaIndividualizace vzdělávání
Pedagogové úspěšně diferencují výuku podle aktuální úrovně znalostí a dovedností jednotlivých žáků.