Základní škola Brumov
Index kvality: 56 / 100č.p. 51, Brumov, 679 23
Souhrn hodnocení
Základní škola Brumov nabízí široké zázemí pro pohybové aktivity, inkluzivní podporu žáků a bilingvní výuku. Pedagogicky se škola přiklání spíše k tradičnímu pojetí s dílčími prvky projektové výuky. Prostor pro další rozvoj představuje především posílení školního poradenského pracoviště a zkvalitnění prezentace školy na webových stránkách, včetně úpravy vnitřní dokumentace, což by přispělo k lepší informovanosti rodičů i celkové transparentnosti instituce.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Při výuce čtení využíváme metodu analyticko - syntetickou a již od 1.ročníku dbáme o čtení s porozuměním.
Učitelky při osvojování učiva vycházely ze znalostí a zkušeností žáků, využívaly mezipředmětové vztahy.
Jazyky
Pohyb a zdraví
Nabízíme žákům v denním režimu školy i v mimoškolních činnostech aktivity, kterými rozvíjíme jejich pohybové dovednosti.
Velkou předností základní školy je plavecký bazén, v němž realizujeme plavecký výcvik našich žáků.
Sportovní hala byla v roce 2013 rekonstruována, sál získal nový pružný povrch a byla přebudována severní stěna.
Pitný režim a přesnídávky zajišťuje školní bufet, obědy nabízí školní jídelna.
Inkluze a přístup
Rozvoj mimořádně nadaných žáků podporujeme a rozvíjíme zejména individualizací výuky, dělením tříd, nabídkou volitelných předmětů, zájmových kroužků a účastí v soutěžích.
Systém péče zahrnuje uplatnění principu diferenciace a individualizace, využití podpůrných opatření, asistentky pedagoga, speciálních metod a kompenzačních pomůcek.
Škola v rámci systému péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami uvádí spolupráci s psychologem.
Vzhledem k negativním projevům chování věnujeme zvýšenou pozornost osobnostní a sociální výchově žáků.
Klima a komunikace
Na webových stránkách školy je k dispozici ke stažení formulář Žádost o slovní hodnocení.
Družina a kroužky
Podporu nadání a talentu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami škola zajišťuje nabídkou zájmových kroužků, volitelných a nepovinných předmětů.
Podporu nadání a talentu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami škola zajišťuje nabídkou zájmových kroužků v rámci školy, školní družiny a školního klubu.
Škola je otevřená pro vstup žáků s výukou od 1. hodiny od 7:35 do 8:00 hodin, pro žáky přihlášené do školní družiny v 6:00 hodin.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníChybějící školní poradenské pracoviště
Inspekce doporučuje nastavit činnost školního poradenského pracoviště jako oblast ke zlepšení.
- VarováníNedostatky v dokumentaci a webových stránkách
Škola musí aktualizovat povinnou dokumentaci a zajistit aktuálnost informací na webových stránkách.
- PochvalaBilingvní CLIL výuka a mezinárodní spolupráce
Škola dlouhodobě realizuje CLIL výuku a mezinárodní projekty propojující školu s životní praxí.
- PochvalaIndividuální přístup ve spojených ročnících
Profesionální přístup k výuce žáků různých ročníků umožňuje efektivní individuální vzdělávání.