Školácheck

Základní škola Bukovina, okres Blansko

Index kvality: 55 / 100

č.p. 66, Bukovina, 679 05

REDIZO 600105946 · IČO 75023458 · https://www.zsbukovina.cz/kontakt/

Souhrn hodnocení

Základní škola Bukovina nabízí silné zázemí v oblasti výuky cizích jazyků s rodilými mluvčími, podporu pohybových aktivit a inkluzivní přístup k žákům. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s omezeným využitím inovativních metod. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba zvýšení kvalifikovanosti pedagogického sboru, posílení metodického vedení začínajících učitelů a aktualizace školního vzdělávacího programu, což by mohlo dále zkvalitnit celkový proces výuky.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Od května 2007 je škola zařazena do sítě Tvořivých škol se zaměřením na činnostní učení.

Ne
Genetická metoda čtení

výuka čtení – požadavek jasného zřetelného čtení s porozuměním uplatňujeme od čtení prvních slov: •čtení otevřených slabik a slov složených z písmen poznaných v předslabikářovém období

Ne
Projektová výuka

Škola vede žáky k projektovému a skupinovému vyučování.

Ano
Prvky Montessori/Waldorf
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Cizí jazyk předmět s časovou dotací 3 hodiny týdně je zařazen povinně od 3. do 9. ročníku.

5 / 10
Rodilí mluvčí

Zajištěním rodilého mluvčího pro výuku anglického jazyka ředitelka vytvořila vhodné podmínky pro rozvoj jazykových dovedností žáků.

Ano
CLIL
Cambridge příprava

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

nesoustředit se jen na hodiny Tv, ale začleňovat do vyučování další pohybové aktivity – vycházky, pohybové chvilky, cviky ve třídě na správné držení těla

Ano
Bazén

Plavecký výcvik se uskutečňuje v Plavecké škole Blansko

Ne
Sportovní zázemí

Absenci tělocvičny škola nahrazuje maximálně možnou výukou venku na obecním hřišti u školy, za nepříznivého počasí se cvičí v prostoru 2. třídy vybavené žebřinami a bednou.

5 / 10
Speciální formy tělocviku
Vlastní jídelna

Školní stravování zajišťuje školní jídelna – výdejna, která má uzavřenou smlouvu o zajištění obědů s jiným poskytovatelem školního stravování.

Ne

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

V některých vyučovacích hodinách byla uplatňována diferenciace učiva ve vztahu k žákům s rychlejším pracovním tempem, či žákům nadaným.

5 / 10
Podpora SVP

Činnost školního poradenského pracoviště zajišťuje tříčlenný tým složený z ředitelky, výchovné poradkyně a školní psycholožky, která je garantem předmětu speciálně pedagogické péče.

7 / 10
Školní psycholog

Činnosti školního poradenského pracoviště zajišťuje tříčlenný tým složený z ředitelky, která je zároveň školní metodička prevence, výchovné poradkyně a školní psycholožky.

Ano
Prevence šikany

Škola se zaměřuje na sociální výchovu v oblasti vztahů, komunikace a prevenci sociálně patologických jevů a účastní se stmelovacích a preventivních programů.

5 / 10
Přípravná třída
Speciální pedagogové

Klima a komunikace

Tripartity

Škola testuje tzv. „tripartity“, jejichž cílem je zhodnotit individuální pokrok žáka v daných oblastech a diskutovat o řešení případných problémů.

Ano
Slovní hodnocení

V průběžné klasifikaci vyučující využívají i prvky formativního hodnocení v podobě slovních komentářů či upravené hodnocení pro žáky se SVP.

Ano
Školní parlament
Komunikační aplikace

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Nabídka zájmových kroužků je pestrá (informatika, robotika, anglický jazyk, trampolíny, sportovní a rukodělný kroužek).

10 / 10
Kroužky ve škole

Náleží sem i práce zájmových útvarů – kroužků, jejichž náplň vychází ze zájmu dětí a možností zorganizování školou.

Ano
Ranní družina

Zájmové vzdělávání ve školní družině probíhalo v ranních a odpoledních hodinách.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNekvalifikovanost pedagogů

    Dva pedagogové nemají odpovídající odbornou kvalifikaci, což v jednom případě negativně ovlivnilo průběh vzdělávání žáků.

  • VarováníNedostatky v metodickém vedení začínajících učitelů

    Škola nezajistila systematické metodické vedení začínající učitelky a vhodné organizační podmínky pro hodnocení její práce.

  • VarováníNedostatky v ŠVP

    ŠVP vykazuje nedostatky v časové dotaci pro obor Umění a kultura a je kvůli dodatkům nepřehledný.

  • PochvalaProfilace školy Tvořivá škola

    Škola je profilována jako Tvořivá škola se zaměřením na činnostní učení, skupinovou práci a pozitivní klima.

  • PochvalaRodilý mluvčí pro výuku angličtiny

    Škola vytvořila vhodné podmínky pro rozvoj jazykových dovedností žáků zajištěním rodilého mluvčího pro výuku angličtiny.