Základní škola a Mateřská škola Deštná, příspěvková organizace

Matematika svým charakterem vyžaduje činnostní pojetí.

Důležitou roli hraje i projektová výuka, která zahrnuje krátkodobé a dlouhodobé projekty na úrovni ročníků či celé školy.

Vzdělávání ve třídě mateřské školy se stále opíralo spíše o tradiční model organizace dne, kdy byly spontánní hry striktně ukončovány pro společnou svačinu, ranní rituál a řízenou frontální činnost.

V tabulce tematických okruhů je anglický jazyk (AJ) uveden od 3. ročníku.

Využíváme možnosti pobytu na čerstvém vzduchu nejen v tělesné výchově, ale za příznivého počasí i o velkých přestávkách.

Každým rokem zajišťujeme výuku plavání.

Bezpečná cesta do školy, bezpečný pohyb na sportovním, fotbalovém i work-outovém hřišti.

Součástí školy je mateřská škola, školní družina, kuchyň a školní jídelna, které se nachází v jediné budově.

Škola vyhledává a rozvíjí talent a mimořádné nadání žáků, sestavuje individuální vzdělávací plány a zadává problémové úkoly přesahující rozsah základního učiva.

Jedna z vyučujících si doplnila požadovanou odbornou kvalifikaci pro výkon speciální pedagožky, zajišťuje předmět speciálně pedagogické péče a vede logopedický kroužek.

Počet školních psychologů je 0.

Škola uplatňuje komplexní přístup k prevenci, využívá komunitní kruhy, schránku důvěry, průběžný monitoring vztahů a adaptační projekty.

Zásady pro používání slovního hodnocení v souladu s § 15 odst. 2 vyhlášky č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání, včetně předem stanovených kritérií.

Kroužky při ZŠ zahrnují doučování, náboženství, logopedii a v rámci ŠD keramiku, sportovní hry, dramatickou výchovu, relaxaci a výtvarné činnosti.

Kroužky jsou organizovány přímo školou, přičemž aktivity jako keramika či sportovní hry probíhají pod vedením vychovatelů v rámci ŠD.

ŠD je otevřena: pondělí až pátek od 11.20 do 15.00 hodin odpoledne.