Školácheck

Základní škola a Mateřská škola Šebrov, okres Blansko, příspěvková organizace

Hodnocení po výběru priorit
Veřejné

č.p. 112, Šebrov-Kateřina, 679 22

REDIZO 600106071 · IČO 71009787 · https://www.zssebrov.cz/

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Základní škola Šebrov nabízí vyvážený vzdělávací program s důrazem na inkluzi, podporu nadaných žáků a kvalitní sportovní zázemí. Pedagogický přístup kombinuje tradiční výuku s moderními prvky, jako je formativní hodnocení či projektová výuka. Škola disponuje silným poradenským systémem a pestrou nabídkou kroužků. Prostor pro další rozvoj se nachází zejména v oblasti předškolního vzdělávání, kde je žádoucí posílit stávající procesy a kvalitu výuky.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
—
Genetická metoda čtení

Metody čtení: splývavé čtení (Sfumato), analyticko-syntetická (slabikovací) metoda, genetická (hlásková) metoda, čtenářská dílna

Ano
Projektová výuka

Ctíme a respektujeme vlastní tradice kulturu a historii, zejm. V projektových dnech (sv.Martin, Vánoce, Velikonoce, Den dětí,..).

10 / 10
Prvky Montessori/Waldorf
—
Bez zvonění
—
Alternativní písmo
—
Hodnocení se zpětnou vazbou

známkou i slovně

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka
—
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky

Pravidelné zařazení tandemové výuky anglického jazyka s rodilým mluvčím podporuje jazykové vzdělávání.

Ano
CLIL
—

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Děti i žáci mohou využívat moderně vybavenou tělocvičnu o přestávkách, v hodinách i při odpoledních zájmových aktivitách pro rozvoj svých pohybových dovedností.

Ano
Bazén

Plavecký výcvik pro žáky ZŠ a děti MŠ – 10 lekcí

Ne
Sportovní zázemí

Žáci mohou využívat moderně vybavenou tělocvičnu v hodinách i při dalších aktivitách. | Sportovní aktivity probíhají také na veřejném multifunkčním hřišti.

10 / 10
Vlastní jídelna

v budově školy

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných
—
Podpora SVP

Speciální pedagožka realizuje výuku Předmětu speciálně pedagogické péče; portál uvádí, že škola má speciálního pedagoga.

5 / 10
Školní psycholog

Poradenské služby ve škole zajišťuje pod vedením ředitelky školní poradenské pracoviště, na jehož činnosti se podílí výchovná poradkyně a metodička prevence.

Ne
Přípravná třída
Ne
Školní odborníci

Speciální pedagožka působí ve škole a portál uvádí přítomnost speciálního pedagoga.

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Spolupráce se zákonnými zástupci žáků se uskutečňuje formou třídních schůzek a pravidelných hovorových hodin.

Ne
Školní parlament
—
Komunikační aplikace
—
Nesoutěživé prostředí
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Na základě hodnocení a zpětné vazby od vychovatelky školní družiny realizuje ředitelka návrhy ke zkvalitnění nabídky zájmových činností, kterou vhodně doplňují kroužky.

5 / 10
Kroužky ve škole

Závěry z hospitační činnosti ředitelky v základním a zájmovém vzdělávání, konkrétní doporučení včetně metodické pomoci jednotlivým vyučujícím a následné cílené ověření posunu úrovně se úspěšně promítají do procesu základního a zájmového vzdělávání.

Ano
Ranní družina
—

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • PochvalaNadstandardní materiální podmínky

    Škola disponuje moderním vybavením, estetickým prostředím a kvalitními prostory pro vzdělávání i relaxaci žáků.

  • PochvalaPestré metody a formy výuky

    Pedagogové využívají různorodé metody podporující samostatnost, zodpovědnost a aktivní zapojení žáků do výuky.

  • PochvalaFunkční systém poradenských služeb

    Škola má promyšlený systém poradenských služeb a efektivní podporu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.

  • VarováníNedostatky v předškolním vzdělávání

    Systém autoevaluace, metodické vedení a individualizace v MŠ vykazují nedostatky v plánování a zpětné vazbě.