Základní škola a Mateřská škola Blansko, Salmova 17
Index kvality: 61 / 100Salmova 1940/17, Blansko, 678 01
Souhrn hodnocení
Základní škola Salmova v Blansku nabízí kvalitní materiální zázemí a silnou podporu sociálních kompetencí, inkluze i výuky jazyků s rodilými mluvčími. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky konstruktivistické matematiky a projektové výuky. Prostor pro další rozvoj představuje především potřeba efektivnějšího evaluačního systému v mateřské škole a posílení diferenciace výuky, která by lépe reflektovala individuální potřeby žáků v rámci vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
V některých hodinách probíhalo také činnostní učení, které umožňovalo aktivní osvojování poznatků a dovedností.
Škola využívá práci na projektech individuálně i ve skupinkách a prezentaci výsledků ve třídě.
Jazyky
Učitel využije komunikačních dovedností rodilých mluvčích a jejich účasti ve vyučování.
Pohyb a zdraví
Vlastním životě uplatňuje zásady hygieny, režim dne, aktivní a pasivní formy zkušeností o aktivní podporu zdraví.
Hodiny tělesné výchovy probíhají: v tělocvičně, v přírodě – rekreační oblast Palava, v plaveckém bazénu, na školním hřišti.
Škola má k dispozici vyhovující zázemí pro pohybové aktivity, výuku tělesné výchovy a pobyt i praktické činnosti venku.
Základní škola a Mateřská škola Blansko, Salmova 17 vykonává činnost základní školy, mateřské školy, školní družiny, školní jídelny a školní jídelny -výdejny.
Inkluze a přístup
Vyhláška č. 27/2016 Sb. o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných v platném znění.
Dokumentace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami zahrnuje dohody o poskytování podpůrných opatření, individuální vzdělávací plány a plány pedagogické podpory.
Od školního roku 2016-2017 na škole zahájilo svou činnost školní poradenské pracoviště, jehož členem je Zuzana Hédlová – školní psycholog.
Škola má vypracovanou Strategii proti šikanování pro ZŠ a MŠ Blansko, Salmova 17, školní rok 2023/2024 z 1. 9. 2023.
Klima a komunikace
Vyhodnocování účinnosti vzdělávacích strategií probíhalo převážně ústní formou.
podporujeme činnost žákovské samosprávy a školního parlamentu
Družina a kroužky
Na začátku školního roku bylo pro žáky připraveno níže uvedené portfolio volnočasových zájmových kroužků: Matematický kroužek, Šikovné ručičky, Čtenářský kroužek, Klub zábavné logiky a deskových her, Baseball, Gepardi, Klub komunikace v AJ, Zobcová flétna, Kroužek dopravní výchovy, Keramika, Pěvecký sbor, Doučování.
Přehled zájmových kroužků a volnočasových aktivit organizovaných školou pro školní rok 2023/2024.
Provoz školní družiny probíhal v ranních hodinách a po skončení vyučování.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNeefektivní evaluační systém v mateřské škole
Vedení školy nevyhodnocovalo pedagogický proces v MŠ systematicky a nepracovalo koncepčně s výstupy z diagnostiky.
- VarováníNedostatečná diferenciace výuky
V některých hodinách chyběla diferenciace výuky, což neumožňovalo zohlednit specifické potřeby všech žáků, zejména nadaných.
- PochvalaKvalitní materiální podmínky a vybavení
Škola disponuje podnětnými a dobře vybavenými třídami a moderně zrekonstruovanými odbornými učebnami.
- PochvalaAktivní podpora sociálních kompetencí
Pedagogové využívají aktivizační metody a formy práce, které podporují sociální a komunikativní kompetence žáků.