Základní škola Doubravice nad Svitavou, příspěvková organizace
Soukopovo náměstí 90, Doubravice nad Svitavou, 679 11
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Doubravici nad Svitavou nabízí vstřícné klima s důrazem na individuální podporu žáků, inkluzi a pohybové aktivity. Pedagogické zaměření kombinuje tradiční výuku s moderními prvky, jako je projektová výuka či formativní hodnocení. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou úroveň komplexně hodnotit, avšak prostor pro další rozvoj školy leží zejména v posílení formálního vyhodnocování koncepce a častějším využívání vzájemných hospitací mezi pedagogy.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
K naplňování očekávaných výstupů školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání vhodně přispívají školou organizované projektové dny, tematické exkurze, výukové programy a účast žáků v různých soutěžích.
K hodnocení dosažení cílů hodiny a sebehodnocení žáci využívají pestré nástroje odpovídající jejich věku, např. semafor, palec nahoru/dolů, exit list z hodiny aj.
Jazyky
K rozvoji jazykové gramotnosti významně přispělo vedení hospitovaných hodin anglického jazyka téměř výhradně v cizím jazyce, možnost žáků konverzovat s učitelkou.
K rozvoji jazykové gramotnosti významně přispělo vedení hospitovaných hodin anglického jazyka téměř výhradně v cizím jazyce.
Pohyb a zdraví
Škola uvádí přestávky před školou, na zahradě a v tělocvičně jako součást aktivit žáků.
Škola využívá plavecký výcvik v krytém bazénu (externí zařízení).
Na školní zahradě vzniklo nové multifunkční hřiště s umělým povrchem a doskočištěm.
Školní jídelna s kapacitou 80 žáků zabezpečuje školní stravování a závodní stravování pro zaměstnance školy.
Inkluze a přístup
Škola má pro zdatnější a rychlejší žáky práci nad rámec běžné výuky, například pracovní listy a didaktické hry.
Ve škole aktuálně působí speciální pedagožka; doloženou kategorií nadstandardní podpory je speciální pedagog.
Ve výroční zprávě je v přehledu školního poradenského pracoviště u položky školní psycholog uvedeno, že pozice není obsazena.
Dokumentace školy ani výpisy z rejstříku škol nezmiňují zřízení přípravné třídy.
Škola jmenuje speciální pedagožku a školního logopeda jako členy svého poradenského týmu.
Klima a komunikace
Výsledky hodnocení vzdělávání žáků sděluje škola jejich zákonným zástupcům pravidelně prostřednictvím elektronických žákovských knížek, na třídních schůzkách a v případě potřeby na individuálních konzultačních hodinách.
Dokumentace školního poradenského pracoviště: Program poradenských služeb ve škole.
Školní matrika základní školy vedená ve školním roce 2023/2024 v elektronickém školním informačním systému Edupage.
Družina a kroužky
Škola nabízí zájmové kroužky jako ŠIKULKA, FLÉTNA, DRÁTKOVÁNÍ a SPORTOVNÍ HRY.
Škola vytváří podmínky pro fungování komerčních zájmových kroužků, které jsou organizovány externími subjekty (DDM Blansko).
Dokumentace školní družiny obsahuje docházkové sešity pro ranní družinu a odpolední družinu.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníChybějící formální vyhodnocování koncepce rozvoje
Škola dosud formálně nevyhodnocuje naplňování své koncepce rozvoje, což je oblast ke zlepšení.
- PochvalaKvalitní výuka a individuální podpora žáků
Cílená individuální podpora a promyšlená výuka vedou k velmi dobrým výsledkům vzdělávání žáků.
- VarováníNízká frekvence vzájemných hospitací
Pedagogové v rámci metodické spolupráce méně často využívají vzájemné náslechy ve výuce.
- PochvalaPozitivní klima a spolupracující atmosféra
Přátelský pedagogický styl a komunitní atmosféra školy výrazně podporují pozitivní klima vzdělávání.