Základní škola Brno, Jana Babáka 1, příspěvková organizace

Ve výuce matematiky učitelka efektivně zařadila dramatický zážitkový prvek, propojila tak kreativní činnosti žáků s logickými, praktickými úkoly, a to mělo pozitivní dopad na rozvoj početních schopností.

Chceme používat ve výuce efektivní metody jako je skupinové (kooperativní) a projektové vyučování, které umožňuje žákům práci v týmu.

Tradičně se profilujeme výukou cizích jazyků, hudební výchovy a daltonskými prvky ve výuce.

známkou i slovně

6. – 9. ročník – angličtina 4x týdně - z toho 1 hodina týdně konverzace výhradně s rodilým mluvčím

Cambridgeské zkoušky přímo ve škole (úrovně Starters, Movers, Flyers)

V době volna a přestávek mohou žáci využívat prostor chodeb, kde jsou umístěny „daltonské“ stolky, k pohybovým aktivitám stoly na stolní tenis a dětské horolezecké stěny.

V úvodní části základní plavecké výuky nebyly žákům poskytnuty jasné organizační pokyny ke vstupu do bazénu.

Obě části jsou spojeny chodbou se šatnami v 1. podlaží, dvěma tělocvičnami ve 2. podlaží a velkou jídelnou s malým divadelním sálem v suterénu.

plavání, lyžování

Obě části jsou spojeny chodbou se šatnami v 1. podlaží, dvěma tělocvičnami ve 2. podlaží a velkou jídelnou s malým divadelním sálem v suterénu.

Škola využívá pro podporu nadání a mimořádného nadání podpůrných opatření podle individuálních vzdělávacích potřeb žáků v rozsahu 1. - 4. stupně podpory.

Využívali jsme finanční prostředky na podpůrná opatření jednotlivých žáků (pedagogickou intervenci, speciální pedagogickou péči, asistenty pedagoga a pomůcky pro žáky).

Školní psycholog 0,825 úvazek, ano VŠ.

Školní poradenské pracoviště se zaměřuje na předcházení všem formám rizikového chování včetně různých forem šikany a diskriminace.

výchovný poradce, asistent pedagoga, speciální pedagog, logoped, školní psycholog, školní metodik prevence

Na 1.a 2.stupni užíváme klasifikaci známkou, ale v průběhu pololetí se využívá i slovního hodnocení, zejména ve čtvrtletích.

Zástupci tříd pracují v Žákovském parlamentu.

e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, školní informační systém, konzultační hodiny, žákovská knížka (elektronická), třídní schůzky

Škola nabízí dramatický kroužek, keramický kroužek, sportovní hry, konverzaci v AJ, hru na flétnu a sólový zpěv.

Škola v ŠVP ZV uvádí, že zájmové útvary jsou realizovány jako nepovinný vzdělávací obsah přesahující očekávané výstupy a jsou nabízeny zájemcům.

V ranní družině od 6.30 do 7.45 hodin převažují činnosti odpočinkové a spontánní.