Základní škola Brno, Bakalovo nábřeží 8, příspěvková organizace
Index kvality: 66 / 100Bakalovo nábřeží 8/8, Brno, 639 00
Souhrn hodnocení
Základní škola na Bakalově nábřeží nabízí kvalitní vzdělávání s výraznou jazykovou profilací, bilingvní výukou a nadstandardní podporou nadaných žáků i dětí se speciálními potřebami. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s dílčími prvky moderních metod, jako je projektová výuka či formativní hodnocení. Vzhledem k absenci zaznamenaných slabin představuje hlavní prostor pro další rozvoj postupné prohlubování inovativních pedagogických přístupů v rámci celého školního kurikula.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Pravidelnými depistážemi a zapojením do projektu (VOIM, INVENIO) je inovována výuka matematiky.
Kompetence pracovní zahrnuje schopnost plánovat a organizovat svou práci, přebírat odpovědnost za jednotlivé dílčí úkoly i komplexní projekty.
1.- 4. ročník beze změn – výuka podle zvonění
známkou i slovně
Jazyky
Škola vzdělává podle vlastní ucelené koncepce výuky cizích jazyků s maximálním využitím disponibilních hodin – tj. výuka angličtiny v 1. - 9. ročníku.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ano
Kurzy Cambridge YLE - Pre-Starters, Starters, Movers, Flyers - v letošním školním roce bylo vyučováno celkem 12 kurzů na 1. stupni.
Pohyb a zdraví
Žáci provádějí rozcvičení před pohybovou činností a uklidnění po zátěži.
Plavání je realizováno v rozsahu 40 hodin formou týdenního intenzivního plaveckého výcviku v rámci Školy v přírodě.
Prostory pro výuku tělesné výchovy: venkovní hřiště, v areálu školy, sportovní areál (atletika), tělocvična/sportovní hala.
plavání, lyžování, bruslení
Školní stravování je zajištěno smluvně ve školní jídelně, která je samostatným právním subjektem.
Inkluze a přístup
Škola aktivně vyhledává nadané či mimořádně nadané žáky, má určené garanty z řad pedagogů a vzdělávání realizuje dle individuálního vzdělávacího plánu.
Činnost asistentů pedagogů byla přínosná pro žáky se SVP i ostatní žáky a škola zajišťuje předmět speciálně pedagogické péče.
Personální obsazení ŠPP je nadstandardní, každý stupeň má svého výchovného poradce, metodika prevence i školního psychologa.
Školní preventivní program je zpracován dle potřeb školy, metodička prevence ve spolupráci s třídními učiteli organizuje pro žáky preventivní programy a adaptační kurzy.
výchovný poradce, asistent pedagoga, logoped, školní metodik prevence
Klima a komunikace
Žákovský parlament se pravidelně zapojuje do dění ve škole a pro učitelský sbor i pro vedení školy je to významný partner.
individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, žákovská knížka (papírová), školní informační systém, třídní schůzky
Družina a kroužky
Široká škála zájmových útvarů přispívá k rozvoji klíčových kompetencí (např. kroužky jazykové, zdravotní, technické, sportovní, přírodní, společenské).
Děti mohou také navštěvovat kroužky při školní družině, které jsou pro děti skvělou možností, jak si rozšířit obzory.
Provoz školní družiny začíná v 6:30 hodin.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaBilingvní výuka a jazyková profilace
Škola realizuje bilingvní výuku a nabízí přípravu na mezinárodní jazykové zkoušky Cambridge.
- PochvalaKvalitní řízení a strategické plánování
Inspekce hodnotí koncepční řízení školy a strategii rozvoje jako příklad inspirativní praxe.
- PochvalaStatut Fakultní školy
Škola disponuje statutem Fakultní školy pro přípravu studentů pedagogické fakulty.
- PochvalaNadstandardní podpora nadaných žáků
Škola systematicky vyhledává a rozvíjí nadané žáky prostřednictvím individuálních plánů a projektů.