Základní škola Brno, Vejrostova 1, příspěvková organizace

Využíváno bylo prožitkové učení, experimentální metody, prvky dramatické výchovy, metoda profesora Hejného, genetická metoda čtení, metody podporující kreativitu aj.

Využíváno bylo prožitkové učení, experimentální metody, prvky dramatické výchovy, metoda profesora Hejného, genetická metoda čtení, metody podporující kreativitu aj.

Škola realizuje dlouhodobé projekty jako Můj kamarád nebo projekt zaměřený na zlepšení vztahů ve třídě.

Ve třídách realizující program „Začít spolu" byly vhodně využívány centra aktivit umožňující paralelní skupinovou práci v různých oblastech.

V tomto roce se nám nepodařilo získat lektora na vedení kroužku AJ.

Organizujeme hodinu v cizím jazyce.

Škola umožňuje prostřednictvím spolupráce s Cambridge English žákům složení mezinárodní jazykové zkoušky.

Po dopoledním vyučování měli účastníci dostatečný prostor pro relaxaci, pohybové aktivity a rozvoj nadání.

Každoročně se zapojujeme do obvodních i městských soutěží školních družin – plavání.

Pro zájmovou činnost máme možnost využívat odborné učebny, které na škole máme – např. tělocvičnu, keramickou dílnu, kuchyňku, učebnu s výpočetní technikou apod. Taktéž denně využíváme školní hřiště a zahradu.

Školní stravování je žákům zajišťováno v samostatně zařízeném školním stravování umístěném v budově školy.

Ve spolupráci s třídními učiteli sleduje nadané a talentované žáky a navrhuje další péči o tyto žáky.

Do 31. 12. 2016 VP řídila a metodicky vedla veškerou činnost související s inkluzivním vzděláváním, především žádosti o asistenta pedagoga a postupné zavedení systému práce se žáky s podpůrnými opatřeními.

Mgr. et Mgr. Táňa Novotná, školní psycholožka

Žáci se učí spolu správně komunikovat a spolupracovat, seznámí se s tím, co to šikana je, které chování lze za šikanu považovat, jak se jí bránit, sami si vytváří charty proti šikanování.

Škola vyzývala rodiče k angažovanosti v životě školy prostřednictvím svých zástupců ve školské radě či na třídnických schůzkách.

Ke klasickému hodnocení známkami přidáváme hodnocení slovní a často vedeme děti k sebehodnocení.

Na škole je velmi aktivní žákovský parlament, jehož prostřednictvím se žáci vyjadřují k činnosti školy a jejím pravidlům, zabývá se i organizací školních akcí.

Škola nabízí kroužky v oblastech cizích jazyků, přírodních věd, sportu, uměleckých oborů a speciální pedagogiky.

Aktivity organizované školou v zájmové kroužky, školní družina sportovní soutěže.

Ranní: od 6:00 do 7:40 hodin, příchod nejpozději do 7:20 hodin.