Základní škola Brno, Arménská 21, příspěvková organizace
Arménská 573/21, Brno, 625 00
Souhrn hodnocení
Základní škola Arménská nabízí široké zázemí pro sportovní aktivity, výuku jazyků a inkluzivní podporu žáků. Pedagogicky se škola profiluje spíše tradičně s dílčími prvky moderních metod, jako je formativní hodnocení a projektová výuka. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba posílit diferenciaci výuky v hodinách a vyřešit bezpečnostní opatření týkající se vzrostlé zeleně v atriu školy, což by přispělo k celkovému zkvalitnění školního prostředí.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody čtení: splývavé čtení (Sfumato), čtenářská dílna, analyticko-syntetická (slabikovací) metoda
Umožňujeme realizaci vhodných nápadů žáků v projektech.
Alternativní písmo:
známkou i slovně
Jazyky
V tabulce učebního plánu je pro 1. stupeň (1.-5. ročník) uvedena dotace 9 hodin pro Cizí jazyk.
Škola využívá aktivizující metody a formy, mezi které patří i CLIL.
Pohyb a zdraví
Klademe důraz na realizaci pravidelného pohybového režimu.
Součástí školy je nově zrekonstruovaný plavecký bazén.
Využívají školní hřiště s víceúčelovou hrací plochou, běžeckou dráhou s umělým povrchem, doskočištěm pro skok daleký i vysoký, prostorem pro vrh koulí, velkou tělocvičnu, plavecký bazén.
lyžování, plavání
Stravování žáků poskytovala škola v nově zrekonstruované školní jídelně.
Inkluze a přístup
Škola využívá PLPP, IVP, volitelné předměty a možnost přeřazení mimořádně nadaného žáka do vyššího ročníku na základě zkoušek.
Škola využívá PLPP, IVP, asistenty pedagoga a úzkou spolupráci s výchovnou poradkyní a školským poradenským zařízením.
Služby ŠPP jsou ve škole promyšleně a funkčně zajišťovány výchovnou poradkyní, dvěma metodičkami prevence, školní psycholožkou a speciálními pedagogy.
Případný výskyt šikany ve třídách je citlivě sledován a je postupováno podle Programu proti šikanování.
V profilu školy je u položky Přípravná třída uvedeno: ne.
školní metodik prevence, asistent pedagoga, školní psycholog, výchovný poradce, speciální pedagog
Klima a komunikace
K předávání informací zákonným zástupcům žáků o průběhu a výsledcích vzdělávání jsou využívány v rámci osobního setkání třídní schůzky, hovorové hodiny.
6.2.4 Slovní hodnocení.
Vedení školy podporuje činnost žákovského parlamentu a aktivně naslouchá požadavkům a námětům na zlepšení činností školy, které jsou prezentovány zástupci jednotlivých tříd.
individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, školní informační systém, žákovská knížka (elektronická), konzultační hodiny, školní časopis/newsletter, třídní schůzky
Družina a kroužky
Kroužky při ZŠ Flétna Kuchtíci v akci (vaření) Příprava na přijímací zkoušky z českého jazyka Příprava na přijímací zkoušky z matematiky Ekoklub Anglický klub Kroužek deskových her Kroužek sportovních her Polytechnický kroužek Přírodovědný kroužek Robotika s legem Angličtina pro 1. třídu Angličtina pro 2. třídu Hip Hop Florbal Sportovní všestrannost Anglický jazyk s rodilým mluvčím pro 6. - 7. třídy Anglický jazyk s rodilým mluvčím pro 8. - 9. třídy (Hope Jazykový servis) Judo a sebeobrana pro 1. stupeň Gymnathlon SPORTMIX pro žáky 6 -9 let
Kroužky při ZŠ Flétna Kuchtíci v akci (vaření) Příprava na přijímací zkoušky z českého jazyka Příprava na přijímací zkoušky z matematiky Ekoklub Anglický klub Kroužek deskových her Kroužek sportovních her Polytechnický kroužek Přírodovědný kroužek Robotika s legem Angličtina pro 1. třídu Angličtina pro 2. třídu Hip Hop Florbal Sportovní všestrannost
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníBezpečnostní riziko: vzrostlý strom v atriu
Stav stromu v atriu představuje nepřijatelné riziko pro bezpečnost osob a budovy školy.
- VarováníNedostatečná diferenciace výuky
V hodinách chybí promyšlená diferenciace úkolů pro žáky s různými vzdělávacími potřebami.
- PochvalaMezinárodní spolupráce a projekty Erasmus+
Škola úspěšně realizuje mezinárodní projekty Erasmus+ zaměřené na inovace a environmentální výchovu.
- PochvalaSilné zaměření na plaveckou výuku
Škola dlouhodobě rozvíjí pohybové aktivity s důrazem na plaveckou výuku všech žáků.