Základní škola Brno, Hroznová 1, příspěvková organizace
Hroznová 65/1, Brno, 603 00
Souhrn hodnocení
Základní škola Hroznová nabízí kvalitní vzdělávání s důrazem na výuku cizích jazyků, sportovní aktivity a silnou podporu inkluze či nadaných žáků. Pedagogický přístup kombinuje tradiční výuku s moderními prvky, jako je formativní hodnocení nebo projektová výuka. Škola klade velký důraz na otevřenou komunikaci a klima. Vzhledem k vyváženému nastavení vzdělávacího procesu se aktuálně nejeví žádné výrazné oblasti, které by vyžadovaly zásadní rozvoj.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: konstruktivisticky orientovaná výuka - výuka dle metody prof. Hejného
Škola realizuje projektové dny v oborech cizí jazyky, přírodní vědy a společenské vědy, přičemž plánuje jejich další rozvoj.
známkou i slovně
Jazyky
Nadstandardní nabídka naší školy ve výuce cizích jazyků spočívá v zařazení angličtiny už od prvního ročníku.
Snažíme se děti motivovat setkáními s rodilými mluvčími.
založení a vedení zájmového útvaru Cambridge Course (příprava žáků I. stupně na mezinárodní jazykovou zkoušku YLE z angličtiny)
Pohyb a zdraví
Prostory pro výuku tělesné výchovy: v areálu školy, venkovní hřiště, tělocvična/sportovní hala.
lyžování, plavání
Informace k obědům v době distančního vzdělávání: obědy lze odbírat do vlastních nádob u okénka ve školní výdejně.
Inkluze a přístup
Škola využívá nástroje jako PLPP, IVP, obohacování vzdělávacího obsahu, zadávání specifických úkolů a projektů či účast na soutěžích.
Škola využívá systém podpůrných opatření 1.-5. stupně, PLPP, IVP, předměty speciálně pedagogické péče a spolupráci se ŠPZ.
Školní poradenské pracoviště školy zahrnuje školního psychologa Mgr. Zuzanu Hrbkovou.
V profilu školy je u položky Přípravná třída uvedeno 'ne'.
výchovný poradce, školní metodik prevence, speciální pedagog, asistent pedagoga, školní psycholog
Klima a komunikace
Způsob informování rodičů: třístranné schůzky (učitel-rodič-žák).
Nyní jsou ve škole slovně hodnoceni žáci 1. ročníku.
Na naší základní škole funguje parlament od roku 2014.
třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, telefonická komunikace s učiteli, individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, třídní schůzky
Družina a kroužky
Pro názornost širokého spektra zaměření našich kroužků uvádíme následující názvy kroužků: Sportovní hry, Keramické kroužky, Dramatický kroužek, Výtvarný kroužek, Práce na počítačích, Divadelní kroužek, Taneční kroužek, Zajímavá čeština, English Club, Cambridge Course.
Převážnou část zájmových aktivit organizuje škola prostřednictvím školní družiny.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
Žádné dynamické signály.