Základní škola a mateřská škola Brno, Křenová 21, příspěvková organizace
Mlýnská 319/27, Brno, 602 00
Další místa výuky: Křenová 99/21, Brno, 602 00
Hodnocení se vztahuje k celé škole (právnické osobě), nikoli k jednotlivé budově.
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Křenová nabízí širokou podporu žákům prostřednictvím silného poradenského pracoviště, inkluzivních opatření a pestré nabídky kroužků. Pedagogicky se škola pohybuje na pomezí tradičního a moderního přístupu, přičemž využívá prvky formativního hodnocení a projektové výuky. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba zlepšení studijních výsledků, snížení absence žáků a revize procesů v předškolním vzdělávání či zajištění bezpečnějších únikových cest v budově.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Ve výuce matematiky byli žáci rozděleni do skupin podle jejich pracovního tempa, v průběhu hodin byla patrná gradace obtížnosti jednotlivých úkolů a byla podporována matematická gramotnost.
V průběhu školního roku jsme uspořádali několik tematických projektových dnů zaměřených na významné svátky Velikonoce, Vánoce, Valentýn, Halloween a Nový rok.
comenia script
Účast ped. pracovníků na dalším vzdělávání v oblastech moderních trendů ve vzdělávání (např. formativní hodnocení).
Jazyky
Anglický jazyk 3. ročník
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
V případě potřeby byly efektivně zařazeny do hodin matematiky i relaxační chvilky.
ŠVP uvádí tělocvičnu mezi odbornými učebnami a profil školy uvádí tělocvičnu/sportovní halu pro tělesnou výchovu. | ŠVP uvádí ve venkovním areálu sportovní hřiště a profil školy uvádí venkovní hřiště pro tělesnou výchovu.
v budově školy
Inkluze a přístup
Škola má speciální třídu podle § 16 odst. 9, aktuální výroční zpráva uvádí dvě školní psycholožky a dvě speciální pedagožky, ČŠI dokládá doučování a portál uvádí logopeda.
V tomto školním roce pracovalo školní poradenské pracoviště ve složení výchovná poradkyně, dvě školní psycholožky, dvě speciální pedagožky, dvě sociální pedagožky a metodička prevence.
Portál uvádí speciálního pedagoga, školního psychologa a logopeda; aktuální seznam ŠPP jmenuje školní psychology a speciální pedagožky.
Klima a komunikace
Způsob informování rodičů: třístranné schůzky (učitel-rodič-žák).
V součinnosti s vedením školy bylo další pravidelnou aktivitou setkávání se se zástupci tříd v žákovském parlamentu.
individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, profil školy na sociálních sítích, školní informační systém
Družina a kroužky
Škola nabízí pěvecký, hudební, sportovní, taneční a výtvarný kroužek, keramiku a deskové hry.
Vážení rodiče, zde je nabídka volnočasových aktivit nabízených školou (kroužky).
Provoz ranní ŠD: 6.40 – 7.40 hod.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v předškolním vzdělávání
V budově MŠ přetrvávají nevyhovující materiální podmínky a chybí systematické vyhodnocování pedagogické práce.
- VarováníUzamčené únikové východy
Škola z bezpečnostních důvodů uzamyká únikové východy, což představuje závažné riziko pro bezpečnost žáků.
- PochvalaEfektivní organizační struktura a klima
Škola má jasně definované role zaměstnanců a vytváří příznivé, respektující klima pro vzdělávání žáků.
- VarováníNízká úroveň výsledků a vysoká absence
Žáci dlouhodobě vykazují nízké vzdělávací výsledky a vysokou míru absence, což škola zatím nedokáže efektivně řešit.
- PochvalaŠiroká nabídka zájmových kroužků
Škola aktivně podporuje nadání a volný čas žáků prostřednictvím široké nabídky zájmových kroužků a mimoškolních akcí.
- PochvalaNadstandardní školní poradenské pracoviště
Škola disponuje dlouhodobě nadstandardně personálně obsazeným poradenským pracovištěm s efektivní koordinací podpůrných opatření.