Školácheck

Základní škola Brno, Sirotkova 36, příspěvková organizace

Hodnocení po výběru priorit
Veřejné

Sirotkova 371/36, Brno, 616 00

REDIZO 600108490 · IČO 62156781

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Základní škola Sirotkova nabízí nadstandardní jazykovou výuku s rodilými mluvčími, propracovaný systém matematiky a silnou podporu inkluze či nadaných žáků. Pedagogické zaměření se pohybuje spíše v tradičnějším rámci s dílčími prvky inovací, jako je projektová výuka. Vzhledem k omezené dostupnosti komplexních dat lze jako prostor pro další rozvoj identifikovat především posílení digitálních technologií ve výuce, které jsou v současnosti využívány v menší míře.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Ve výuce vzdělávací oblasti Matematika a její aplikace se dařilo procvičováním na vhodně volených příkladech prohlubovat znalosti žáků, kvalitní texty pracovních listů rozvíjely čtenářskou gramotnost a zvyšovaly názornost výuky.

Ne
Genetická metoda čtení

Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda

Ne
Projektová výuka

Pro posilování sebevědomí, sebepojetí a sociálních kompetencí škola pravidelně zařazuje do výuky zajímavé exkurze a projektové nebo tematicky zaměřené dny.

5 / 10
Prvky Montessori/Waldorf
—
Bez zvonění
—
Alternativní písmo
—
Hodnocení se zpětnou vazbou

Vyučující uplatňovali motivační přístup, poskytovali žákům formativní zpětnou vazbu k jejich práci, v průběhu vyučovacích hodin nebo v jejich závěru probíhalo vzájemné hodnocení a sebehodnocení.

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka
—
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky

Část sledovaných vyučovacích hodin byla realizována formou tandemové výuky, kterou škola účelně využívá ke zvýšení efektivity vzdělávání (ve výuce anglického jazyka s rodilým mluvčím).

Ano
CLIL

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ano.

Ano

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Ve sledovaném zájmovém vzdělávání ve školní družině se vhodně střídaly činnosti výchovné, zájmové, relaxační a pohybové, pravidelně byl zařazován pobyt venku.

Ano
Bazén

Prostory pro výuku tělesné výchovy: v areálu školy, mimo areál školy, tělocvična/sportovní hala.

Ne
Sportovní zázemí

Inspekce uvádí, že škola vybudovala moderní víceúčelové tělovýchovné zařízení a ve škole jsou tělocvičny.

5 / 10
Vlastní jídelna

v budově školy

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných
—
Podpora SVP

Škola aktuálně zajišťuje speciálního pedagoga, psychologa a logopeda, poskytuje doučování a kvalitní speciálně pedagogickou péči.

10 / 10
Školní psycholog

Škola uvádí přítomnost školního psychologa v rámci seznamu specialistů působících na škole.

Ano
Přípravná třída
Ne
Školní odborníci

Portálový seznam specialistů uvádí speciálního pedagoga, logopeda a školního psychologa.

10 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Zákonní zástupci žáků jsou o průběhu a výsledcích vzdělávání dostatečně a pravidelně informováni prostřednictvím elektronického systému, na třídních schůzkách, hovorových hodinách, v rámci individuálních konzultací.

Ne
Školní parlament

Systém pravidelných porad a jednání pracovníků, časté formální i neformální setkávání se zákonnými zástupci, aktivní práce žákovského parlamentu.

Ano
Komunikační aplikace

individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, školní informační systém, žákovská knížka (elektronická), třídní schůzky, aktuality na webu školy

10 / 10
Nesoutěživé prostředí
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola nabízí širokou škálu kroužků se zaměřením na logiku, vědu, cizí jazyky, informatiku, sport, tvořivou činnost, matematiku a finanční gramotnost.

10 / 10
Kroužky ve škole

Na realizaci kroužků, školních soutěží a dalších aktivit se významnou měrou podílí také školní družina.

Ano
Ranní družina
—

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • PochvalaPropracovaný systém matematického vzdělávání

    Škola dosahuje výborných výsledků v matematice díky propracovanému systému vzdělávání a funkční podpoře žáků.

  • VarováníNižší využití digitálních technologií žáky

    Žáci využívají dostupné digitální technologie ve výuce méně často, než by bylo žádoucí.

  • PochvalaEfektivní řízení a spolupráce školy

    Vedení školy účelně řídí vzdělávací proces a spolupracuje s partnery, což zvyšuje kvalitu vzdělávání.

  • PochvalaNadstandardní jazyková výuka

    Výuka cizích jazyků s rodilými mluvčími a zahraničními výjezdy efektivně rozvíjí jazykové kompetence žáků.