Školácheck

Základní škola a Mateřská škola Blažovice, příspěvková organizace

Index kvality: 50 / 100

Nádražní 7, Blažovice, 664 08

REDIZO 600110567 · IČO 70998825 · https://www.webskoly.cz/skolablazovice/

Souhrn hodnocení

Základní škola v Blažovicích nabízí silné zázemí v oblasti pohybových aktivit, inkluze a podpory nadaných žáků, přičemž využívá partnerský styl vedení. Vzhledem k omezenému množství dostupných dat lze školu charakterizovat jako spíše tradičně zaměřenou s dílčími prvky projektové výuky. Prostor pro další rozvoj se nachází zejména v oblastech organizace a individualizace výuky a v efektivnějším řízení školní družiny.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Metody výuky matematiky: klasická výuka

Ne
Genetická metoda čtení

V seznamu metod čtení na webovém portálu není genetická metoda u školy zaškrtnuta ani uvedena jako využívaná.

Ne
Projektová výuka

Zapojením do různých projektů a díky součinnosti zákonných zástupců se daří škole dále zkvalitňovat podmínky pro vzdělávání.

Ano
Prvky Montessori/Waldorf

Profil školy explicitně uvádí metodu výuky matematiky jako klasickou výuku, což vylučuje integraci alternativních metod typu Montessori.

Ne
Bez zvonění

Stanovená organizace dne v průběhu předškolního vzdělávání v některých režimových momentech narušuje plynulost a provázanost jednotlivých činností.

Ne
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

známkou

Ne

Jazyky

Brzký začátek jazyka
Rodilí mluvčí

Profil školy neuvádí přítomnost rodilých mluvčích ve výuce.

Ne
CLIL

Výuka cizích jazyků metodou CLIL je v profilu školy explicitně označena jako ne.

Ne
Cambridge příprava

Profil školy neobsahuje žádnou zmínku o přípravě na mezinárodní zkoušky typu Cambridge.

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Pravidelné zařazování pohybových a sportovních činností podporuje udržování fyzické kondice žáků.

Ano
Bazén

Specifické formy výuky tělesné výchovy - sportovní kurzy: bruslení, plavání.

Ne
Sportovní zázemí

Prostory pro výuku tělesné výchovy: mimo areál školy, v areálu školy, venkovní hřiště, tělocvična/sportovní hala.

7 / 10
Speciální formy tělocviku

plavání, bruslení

Ano
Vlastní jídelna

Celodenní stravování dětí i žáků zajišťuje školní jídelna.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Škola se věnuje podpoře žáků nadaných v rámci inovativní formy vzdělávání a také zařazováním bloku Koumák, do kterého si vybírá nadané žáky a věnuje se jim rozšiřující formou výuky.

5 / 10
Podpora SVP

Škola realizuje reedukační péči formou předmětu speciálně pedagogická péče a prostřednictvím pedagogické intervence, přičemž poradenské pracoviště koordinuje práci asistentů pedagoga.

7 / 10
Školní psycholog

Externě do školy dochází školní psycholog.

Ano
Prevence šikany

Preventivní strategie školy snižovala výskyt rizikového chování mezi žáky, je přirozeně uplatňována, sledována při každodenní výuce a škola má pro konkrétní oblasti rizikového chování nastavený krizový plán.

7 / 10
Přípravná třída
Ne
Speciální pedagogové

logoped, speciální pedagog, asistent pedagoga

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Škola uvádí mezi způsoby informování rodičů třístranné schůzky (učitel-rodič-žák).

Ano
Slovní hodnocení

Profil školy explicitně uvádí způsob hodnocení známkou.

Ne
Školní parlament

V profilu školy je u položky Školní parlament uvedeno ne.

Ne
Komunikační aplikace

třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, školní informační systém, profil školy na sociálních sítích

7 / 10

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola nabízí zájmové činnosti v oblastech: sportovní, jazykové, výtvarné (např. malování, keramika), hudební, společenské hry a rukodělné.

7 / 10
Kroužky ve škole

Zájmové vzdělávání je obohacováno aktivitami ve spolupráci se ZŠ, účastníci mohou navštěvovat kroužky jako Deskové hry či Tvořilky.

Ano
Ranní družina
Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNedostatky v řízení školní družiny

    Vnitřní řád školní družiny nebyl zpracován v souladu s příslušnými právními předpisy.

  • VarováníNedostatky v organizaci a individualizaci výuky

    Výuka vykazovala nedostatky v diferenciaci úkolů, zpětné vazbě a organizaci aktivit v mateřské škole.

  • PochvalaPartnerský styl pedagogického vedení

    Uplatňovaný partnerský styl vedení pozitivně ovlivňuje kvalitu pedagogického procesu a spolupráci všech účastníků vzdělávání.

  • PochvalaSystematická podpora nadaných žáků

    Škola efektivně rozvíjí nadané žáky prostřednictvím bloku Koumák a zapojováním do vědomostních a sportovních soutěží.