Základní škola a mateřská škola Moutnice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace
Index kvality: 58 / 100č.p. 113, Moutnice, 664 55
Souhrn hodnocení
Základní škola v Moutnicích nabízí vyvážený vzdělávací program s důrazem na pohyb, zdravý životní styl a inkluzivní přístup k žákům. Pedagogické zaměření se pohybuje na pomezí tradiční výuky a moderních metod, jako je formativní hodnocení či projektová výuka. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba sladit školní vzdělávací program s požadavky RVP, posílit vnitřní evaluaci a zefektivnit systémovou podporu nadaných žáků a dětí se speciálními vzdělávacími potřebami.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Program Tvořivá škola vychází z činnostního učení podle zásad učitele národů J.A. Komenského.
Již několik let ve výuce používám metodu Sfumato, která přináší kvalitní výsledky výuky čtení s porozuměním.
Škola umožňuje účelně spojovat učiva několika předmětů do projektů a zdůrazňuje mezipředmětové vztahy.
Tiskací písmo
známkou i slovně
Jazyky
Podpořit kvalitní výuku angličtiny kvalifikovanými učiteli, kteří se dále vzdělávají a sdílejí zkušenosti s výukou cizích jazyků.
Pohyb a zdraví
Také velké přestávky na školním dvoře se stanou pravidlem, kterému lze přizpůsobit provoz školy a naučit děti, jak chodit ven i při počasí, které není zcela příkladné.
Návštěvy plaveckého bazénu v Brně-Modřicích si děti z prvního a druhého ročníku na podzim vždy velmi užívali.
Škola využívá možnosti, které jí obec poskytuje formou cvičení v orlovně, což by mělo být pravidlem při výuce TV.
plavání, bruslení
Výdej obědů: 11:40–12:30 (ve dvou turnusech)
Inkluze a přístup
Škola nabízí rodičům dětí mimořádně nadaných docházku do kroužku Hlavičky, kde mohou rozvíjet své individuální zájmy a předpoklady.
Žáci mohli navštěvovat odpolední setkání skupinek PSPP – docházeli žáci s doporučení PPP i žáci, kterým docházku doporučili učitelé a rodiče s ní souhlasili.
Poradenské služby ve škole zajišťuje školní poradenské pracoviště, které je složeno z výchovné poradkyně (ředitelka), metodičky prevence a speciální pedagožky.
Školní preventivní program je v tomto školním roce zaměřen na problematiku šikany, řešení konfliktních situací a komunikaci mezi žáky a pedagogy.
asistent pedagoga
Klima a komunikace
V seznamu akcí a aktivit pro 2. až 5. ročník jsou uvedeny třídní schůzky tripartity.
Škola uvádí způsob hodnocení známkou i slovně.
V profilu školy je u položky Školní parlament uvedeno ne.
školní informační systém, e-mailová komunikace s učiteli, třídní schůzky, individuální schůzky
Družina a kroužky
Škola nabízí pestrou škálu mimoškolních aktivit, jako je dramatický kroužek, kroužek šikovných ručiček, kroužek tance a lidových tradic, anglická konverzace a Mistr zdravého talíře.
Dramatický kroužek povede paní Lenka Salzburgerová, kroužek tance a lidových tradic paní ředitelka Mgr. Milena Emmerová a kroužek šikovných ručiček paní učitelky Jelínková a Kalasová.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNesoulad ŠVP s požadavky RVP
Obsah školních vzdělávacích programů neodpovídá požadavkům RVP, což negativně ovlivňuje informovanost aktérů vzdělávacího procesu.
- VarováníNedostatky v evaluaci a spolupráci pedagogů
Evaluační činnost je neúčelná a vzájemná spolupráce či sdílení dobré praxe mezi pedagogy jsou nahodilé.
- VarováníNeefektivní podpora nadaných žáků a žáků se SVP
Škola nevyužívá dostupné možnosti podpory pro nadané žáky a aplikace opatření pro žáky se SVP je neúčinná.
- PochvalaZapojení do mezinárodního programu Ekoškola
Škola je zapojena do programu Ekoškola, který rozvíjí občanské kompetence a demokratické principy žáků.
- PochvalaImplementace programu Začít spolu v MŠ
Mateřská škola využívá prvky programu Začít spolu pro aktivní rozvoj dětí a podporu jejich samostatnosti.