Základní škola Čebín, okres Brno-venkov, příspěvková organizace
č.p. 118, Čebín, 664 23
Souhrn hodnocení
Základní škola Čebín nabízí pestrou výuku s důrazem na jazyky, sportovní zázemí a inkluzivní přístup. Pedagogické zaměření kombinuje tradiční výuku s moderními prvky, jako je projektová výuka či formativní hodnocení. Vzhledem k omezené dostupnosti dat lze celkovou úroveň hodnotit jako vyváženou, přičemž prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba sladění dokumentace přípravné třídy s rámcovými vzdělávacími programy a širší využití pedagogické diagnostiky v praxi.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda, čtenářská dílna.
Škola realizuje pravidelné projektové dny a tematické akce jako Den Země, Den Vody, Duhový týden či Čarodějnický den, které doplňují výuku.
Škola využívá metody aktivního, prožitkového učení, experimentování, manipulování, objevování a práce s chybou.
Profil školy uvádí klasickou výuku a neuvádí alternativní písmo.
známkou i slovně
Jazyky
Součástí výuky se angličtina stává od 3. ročníku, pro mladší ročníky je možnost navštěvovat jazykový kroužek.
Jedenkrát měsíčně dochází do výuky rodilý mluvčí, který s žáky konverzuje na dané téma.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
Venkovní prostory okolo školy jsou nově doplněné o workoutové prvky, které žáci školy využívají při trávení přestávek i volnočasových aktivitách školní družiny.
Vzhledem k absenci tělocvičny v budově školy se předmět Tělesná výchova a sportovně pohybové aktivity školní družiny uskutečňují zejména ve smluvně sjednaných prostorách tělovýchovné jednoty Sokol a Orel.
Zahrada je vybavena pískovištěm, záhony, venkovní učebnou, hracími prvky a workoutovým hřištěm.
plavání
v budově školy
Inkluze a přístup
Pedagogové cíleně vyhledávají i nadané žáky a vhodným způsobem podporují jejich rozvoj pomocí rozšiřujících úkolů, nabídkou zájmových kroužků, účastí v soutěžích a olympiádách.
V rámci 1. stupně podpůrných opatření učitelé vypracovávají plány pedagogické podpory a žákům se závažnějšími potřebami nastavují ve spolupráci se školními speciálními pedagogy a ŠPZ podpůrná opatření.
Kromě pedagogů se klimatem zabývá externí psycholog, který školu navštěvuje několikrát ročně.
Škola má zaveden program KiVa, disponuje KiVa týmem a má zpracovaný minimální preventivní program a krizový plán proti šikanování.
logoped, školní metodik prevence, výchovný poradce, speciální pedagog, asistent pedagoga
Klima a komunikace
Škola pořádá sportovní setkání, kde mezi sebou své síly poměřují učitelé, žáci a zákonní zástupci.
Způsob hodnocení: známkou i slovně.
Školní parlament: ne.
žákovská knížka (papírová), školní informační systém, třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu zájmových činností, konkrétně literárně-dramatické, ICT, taneční, jazykové, výtvarné (např. malování, keramika) a sportovní kroužky.
ZŠ Čebín má výsadní postavení, že paní Kristová vede kroužky miniházené přímo v obci a pod taktovkou paní učitelky Skácelové probíhají kroužky pro prvňáčky.
Obě budovy se budou otevírat v 7:30 hod., a tak se zkrátí i čas čekání na vstup do školy především při nepříznivém počasí.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNeshoda ŠVP přípravné třídy s RVP PV
ŠVP pro přípravnou třídu není v souladu s RVP pro předškolní vzdělávání, což negativně ovlivňuje kvalitu výuky.
- VarováníNedostatky v organizaci přípravné třídy
Organizace dne v přípravné třídě narušuje plynulost činností a omezuje samostatnost dětí při vzdělávání.
- VarováníNevyužívání pedagogické diagnostiky
Výsledky pedagogické diagnostiky nejsou dostatečně využívány k diferenciaci a individualizaci vzdělávací nabídky pro děti.
- PochvalaSystematické ověřování výsledků vzdělávání
Škola dlouhodobě využívá ročníkové srovnávací testy k efektivnímu přijímání opatření pro zlepšování výsledků žáků.
- PochvalaRozvoj argumentačních schopností žáků
Vyučující velmi úspěšně rozvíjejí u žáků argumentační a vyjadřovací schopnosti prostřednictvím vhodných aktivit.
- PochvalaPestrá nabídka mimoškolních aktivit
Široká nabídka zájmových útvarů realizovaná s partnery umožňuje žákům všestranný rozvoj dovedností a zájmů.