Školácheck

Základní škola a mateřská škola Syrovice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace

Hodnocení po výběru priorit
Veřejné

č.p. 152, Syrovice, 664 67

REDIZO 600110915 · IČO 75024063 · https://www.skolasyrovice.cz/

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Základní škola v Syrovicích nabízí žákům kvalitní sportovní zázemí, vlastní jídelnu a širokou nabídku zájmových kroužků. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční bez využití moderních alternativních metod. V oblasti řízení a metodického vedení, zejména v mateřské škole, existuje prostor pro zlepšení, a to především v otázkách personální stability, kvalifikovanosti pedagogů a zajištění bezpečného prostředí, které vyžaduje zvýšenou pozornost vedení školy.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
—
Genetická metoda čtení
—
Projektová výuka
—
Prvky Montessori/Waldorf
—
Bez zvonění
—
Alternativní písmo
—
Hodnocení se zpětnou vazbou

ČŠI uvádí: „Absence uplatňování prvků formativního hodnocení a sebehodnocení dětí.

Ne

Jazyky

Brzký začátek jazyka
—
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky
—
CLIL
—

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Školní dvůr je za příznivého počasí využíván žáky o přestávkách.

Ano
Bazén
—
Sportovní zázemí

ZŠ využívá pro výuku tělesné výchovy místní sokolovnu. | ZŠ využívá pro tělesnou výchovu obecní multifunkční hřiště a příležitostně obecní fotbalové hřiště.

10 / 10
Vlastní jídelna

Dokument 1 uvádí, že škola vykonává činnost školní jídelny i jídelny-výdejny a že jídelna je v budově MŠ, zatímco ostatní činnosti jsou v sídle školy; dokument 11 umisťuje výdejnu na adresu ZŠ.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných
—
Podpora SVP
—
Školní psycholog
—
Přípravná třída

V době inspekční činnosti se ve škole vzdělávalo 12 dětí v přípravné třídě.

Ano
Školní odborníci
—

Klima a komunikace

Tripartity
—
Školní parlament
—
Komunikační aplikace

Škola informuje zákonné zástupce žáků 3.–5. ročníku o průběhu a výsledcích vzdělávání prostřednictvím elektronického informačního systému.

5 / 10
Nesoutěživé prostředí
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola uvádí více než pět konkrétních kroužků, mimo jiné Veselé kostičky, rybářský kroužek, redakční tým, Sboreček a kroužek vědeckých pokusů.

10 / 10
Kroužky ve škole

Školní redakční tým se schází každé pondělí ve třídě 5.A; škola také uvádí Sboreček jako kroužek.

Ano
Ranní družina

docházkový list ranní družiny od 1. 9. 2024

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNeshoda ŠVP MŠ s RVP PV a absence evaluace

    ŠVP MŠ není v souladu s RVP PV a chybí uplatňování prvků formativního hodnocení a sebehodnocení.

  • VarováníNedostatky v řízení a metodickém vedení školy

    Absence systematického plánování, kontrolní činnosti a metodického vedení pedagogů snižuje efektivitu vzdělávání.

  • VarováníZávažná bezpečnostní rizika v mateřské škole

    Budovy MŠ nebyly zajištěny proti vniknutí cizích osob a přístupu dětí k nebezpečným chemickým prostředkům.

  • VarováníPersonální nestabilita a nekvalifikovanost v MŠ

    Vysoká fluktuace učitelek a vysoký podíl nekvalifikovaných pedagogů negativně ovlivňují kontinuitu vzdělávacího procesu.