Základní škola Měnín, okres Brno-venkov, příspěvková organizace
č.p. 250, Měnín, 664 57
Další místa výuky: č.p. 32, Měnín, 664 57
Hodnocení se vztahuje k celé škole (právnické osobě), nikoli k jednotlivé budově.
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Měnín nabízí kvalitní materiální zázemí, širokou nabídku kroužků a silnou podporu inkluze včetně péče o nadané žáky. Pedagogické zaměření se pohybuje spíše v tradiční rovině s dílčími prvky moderních metod. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba posílit diferenciaci výuky, prohloubit využívání formativního hodnocení a zaměřit se na zkvalitnění vnitřních procesů řízení a zajištění bezpečnosti v prostorách školy.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
V rámci vzdělávací oblasti Matematika a její aplikace převažovala tradiční výkladová metoda s průběžným zařazováním různých aktivit a názorných didaktických nákresů či pomůcek.
V rámci vzdělávací oblasti Matematika a její aplikace převažovala tradiční výkladová metoda.
comenia script
známkou i slovně
Jazyky
Na I. stupni je vyučován anglický jazyk od 2. ročníku (jako příprava na výuku cizího jazyka - 1hodina týdně).
Pohyb a zdraví
Každé tři roky organizujeme v rámci Tv půlroční kurzy plavání pro 2.,3. a 4. ročník.
Žáci ZŠ mají tělesnou výchovu v místní sportovní hale a sokolovně; škola také využívá místní sportovní halu pro tělovýchovné aktivity.
Školní stravování pro děti a žáky zajišťuje školní jídelna v budově školy.
Inkluze a přístup
Škola aktuálně uvádí speciální pedagogy a školního psychologa, ČŠI popisuje doučování a dyslektický kroužek.
Náplní práce školního psychologa je podpora pozitivního klimatu, individuální péče o žáky a krizová intervence.
Inspekční zpráva obsahuje doporučení pro organizaci vzdělávání v přípravné třídě.
Ve škole působí školní psycholog a speciální pedagogové.
Klima a komunikace
Školní parlament: ne
třídní schůzky, individuální schůzky, žákovská knížka (elektronická), telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli
Družina a kroužky
Ke smysluplnému trávení volného času škola přispívá nabídkou zájmových útvarů (deskové hry, výtvarný kroužek, keramika atd.).
Ke smysluplnému trávení volného času škola přispívá nabídkou zájmových útvarů (deskové hry, výtvarný kroužek, keramika atd.).
Provoz školní družiny : pondělí - pátek od 6:15 h do 7:30 h a od 11:15 do 16:30 h.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v řízení a kontrole vzdělávacího procesu
Vedení školy nemá nastaveny systematické postupy pro řízení a kontrolu výuky, což omezuje kvalitu vzdělávání.
- VarováníBezpečnostní rizika v prostorách školy
Při inspekci byla zjištěna bezpečnostní rizika, jako nechráněné skleněné plochy a chybějící revize herních prvků.
- VarováníNedostatečná diferenciace a formativní hodnocení
Pedagogové málo využívají diferenciaci učiva a formativní hodnocení, což brání rozvoji potenciálu všech žáků.
- PochvalaRealizace projektových dnů
Pravidelné projektové dny obohacují vzdělávací nabídku a propojují výuku s reálnou praxí a externími partnery.
- PochvalaModerní materiální zázemí školy
Škola disponuje moderními prostory a kvalitním vybavením, které zajišťují podnětné prostředí pro vzdělávání žáků.