Základní škola a Mateřská škola T. G. Masaryka Zastávka, příspěvková organizace

Podařilo se ale naplnit jednu ze stanovených priorit vzdělávání pedagogů v oblasti zvyšování matematické gramotnosti žáků a uplatňování moderních trendů ve výuce matematiky.

Škola v průběhu školního roku vytváří podmínky pro projektové vzdělávání v rámci jednotlivých předmětů i celoškolního rozsahu a pravidelně organizuje projektový týden, kdy žáci komplexně zpracovávají zadaná témata prostřednictvím různých činností a exkurzí.

známkou i slovně

Seznam pedagogických zaměstnanců uvádí učitele anglického jazyka, ale nezmiňuje přítomnost rodilých mluvčích.

Inspekční zpráva popisuje metody výuky, ale metodu CLIL explicitně nezmiňuje.

Škola nevyužívá externí nástroje pro ověřování výsledků vzdělávání kromě testování ČŠI a přijímacích zkoušek.

Při výuce ve třídách prvních a druhých ročníků byla často překročena doba vyučovací hodiny, což zkracovalo žákům čas na oddech o přestávkách.

Specifické formy výuky tělesné výchovy - sportovní kurzy: plavání, lyžování.

Prostory pro výuku tělesné výchovy: venkovní hřiště, v areálu školy, mimo areál školy, tělocvična/sportovní hala.

plavání, lyžování

Žáci ZŠ se stravují ve školní jídelně sousedící střední školy na základě smluvního vztahu.

Pro vyhledávání a cílenou podporu žáků nadaných nemá škola vytvořený systém, jejich nadání je rozvíjeno zejména účastí v soutěžích a olympiádách, případně rozšířenou nabídkou činností v rámci výuky.

Pedagogové poskytují žákům se SVP široké spektrum podpůrných opatření v souladu s doporučeními školských poradenských zařízení.

Přítomnost specialistů: výchovný poradce, asistent pedagoga, speciální pedagog, školní psycholog, školní metodik prevence.

Metodička prevence organizuje pro žáky vhodné preventivní programy a aktivity, v tomto školním roce zaměřené převážně na kyberšikanu, bezpečnost v dopravě, vztahy ve třídě a užívání tabákových výrobků.

V MŠ se vzdělávalo 108 dětí, z toho 42 dětí plnilo povinné předškolní vzdělávání, včetně devíti dětí s odkladem povinné školní docházky; o existenci přípravné třídy v ZŠ není zmínka.

výchovný poradce, asistent pedagoga, speciální pedagog, školní psycholog, školní metodik prevence

Škola uvádí ve svém profilu mezi způsoby informování rodičů také třístranné schůzky (učitel-rodič-žák).

Škola ve svém profilu uvádí způsob hodnocení známkou i slovně.

Inspekční zpráva výslovně uvádí, že žákovské samosprávné orgány ve škole nepracují.

individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, žákovská knížka (papírová), školní informační systém, konzultační hodiny, žákovská knížka (elektronická), třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), třídní schůzky

Školní družina ve spolupráci s partnery podporuje zájem a talent účastníků zájmového vzdělávání širokou nabídkou zájmových útvarů s rozmanitým zaměřením.

Organizace zájmového vzdělávání ve školní družině je úzce propojena s činností zájmových kroužků, které jsou vedeny pedagogickými pracovníky nebo externími organizacemi.

Ranní družina je zajištěna v ŠD zelené v čase 6.30–7.30 hodin.