Základní škola a Mateřská škola, Vojkovice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace
Index kvality: 52 / 100Nádražní 169, Vojkovice, 667 01
Souhrn hodnocení
Základní škola ve Vojkovicích nabízí žákům kvalitní sportovní zázemí, výuku venku a propracovaný systém inkluze či slovního hodnocení. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s minimálním využitím inovativních metod. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba stabilizace kvalifikovaného pedagogického sboru, posílení evaluačních mechanismů, větší transparentnost v pravidlech hodnocení žáků a zajištění specializovaného metodika prevence pro podporu bezpečného klimatu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Škola v rámci forem práce v 5. ročníku explicitně uvádí projektové vyučování a mezipředmětové vztahy.
V pedagogické práci převažovaly spíše tradiční postupy, zatímco metody založené na vlastním objevování, experimentování či aktivním vyhledávání informací byly využívány jen sporadicky.
7:55 | první zvonění
Jazyky
Pohyb a zdraví
V rámci pohybových aktivit jsou zařazovány tělovýchovné chvilky.
Výuka plavání v rozsahu 20 vyučovacích hodin probíhá vždy jedenkrát za 3 roky.
Škola disponuje sportovním hřištěm a tělocvičnou, včetně jejich vybavení nářadím a náčiním.
V nově vybudovaných prostorách školní jídelny, umístěných u budovy mateřské školy, je připravována strava pro děti i pro žáky.
Inkluze a přístup
Podpora nadání je realizována převážně v rámci výuky prostřednictvím individuálně zadávaných úkolů a nabídkou zájmových činností.
Na základě vyšetření a doporučení všichni vyučující volí takové pedagogické postupy a alternativní metody, které vytvoří podmínky jejich úspěšného vzdělávání.
V tabulce pracovníků školy je u pozice školní psycholog uveden nulový počet.
Škola zařadila preventivní program organizace Dobronauti zaměřený na vnímání odlišností a na drobné problémy reaguje komunitními kruhy.
Klima a komunikace
Záznamy z tripartit , třídních schůzek a jednání školské rady ve školním roce 2025/2026
Pro první až třetí ročník škola zavedla v tomto školním roce slovní hodnocení.
Družina a kroužky
Škola nabízí žákům kroužky zaměřené na sportovní a rukodělnou činnost, logopedický a dyslektický kroužek.
Učitelé podporují zájmy žáků v mimoškolní činnosti kroužků.
Činnost školní družiny rozšířila o ranní provoz.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníVysoký podíl nekvalifikovaných pedagogů
Většina pedagogů nemá požadovanou odbornou kvalifikaci, což negativně ovlivňuje kvalitu vzdělávání žáků.
- VarováníNeúčinné kontrolní a evaluační mechanismy
Kontrolní činnost a metodické orgány jsou formální a nevedou ke zvyšování kvality vzdělávacího procesu.
- VarováníNetransparentní pravidla hodnocení žáků
Chybí kritéria bodového hodnocení testů a nejednotnost v uplatňování pravidel pro žáky se SVP.
- VarováníAbsence specializace metodika prevence
Metodička prevence nemá specializační studium, což může snižovat kvalitu a komplexnost preventivní činnosti.