Základní škola a mateřská škola, Němčičky, okres Břeclav, příspěvková organizace
č.p. 113, Němčičky, 691 07
Souhrn hodnocení
Základní škola v Němčičkách nabízí žákům individualizovaný přístup, širokou škálu zájmových kroužků a důraz na pohyb či jazykovou výuku. Pedagogické zaměření se pohybuje spíše v tradiční rovině s prvky moderních metod, jako je projektová výuka. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou kvalitu kategoricky hodnotit. Prostor pro další rozvoj školy představuje zejména potřeba systematického srovnávání výsledků vzdělávání žáků.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
V matematice bylo vytváření matematických představ založeno na rozvoji logického myšlení, žáci své postupy řešení matematických úloh zdůvodňovali a chyba byla vnímána jako významný prostředek učení.
Ve výuce českého jazyka si žáci v nejnižším ročníku osvojovali tzv. metodou splývavého čtení počátky čtení s porozuměním a tvorbu otevřených slabik.
Škola realizuje konkrétní projekty jako 'Zdraví dětem' a 'Matematický klokan', přičemž inspekční zpráva zmiňuje i celoroční třídní projekty jako součást hodnocení žáků.
Grafický projev žáků byl standardní.
Pozitivem bylo, že během výuky byli žáci adresně povzbuzováni formativním hodnocením, v menší míře bylo uplatňováno sebehodnocení a vzájemné hodnocení žáků.
Jazyky
Cílená podpora jazykové gramotnosti je zřejmá tím, že výuka anglického jazyka probíhá již od 1. ročníku a je dobře personálně zajištěna.
Pohyb a zdraví
Při výuce prvouky a přírodovědy žáci střídali pracovní místa a pozice, pracovali jak na koberci, tak na místech v lavicích.
Plavecká škola Hustopeče pořádala závody pro žáky, kteří absolvovali plavecký výcvik v hustopečském krytém bazénu.
V přízemí budovy jsou prostory MŠ, ŠJ, tělocvična a výtvarný ateliér.
Ve spolupráci s Lyžařskou školou v Němčičkách realizuje pro žáky lyžařský výcvik.
Škola provozuje školní kuchyni a jídelnu, kde lze přihlásit/odhlásit obědy a zobrazit jídelníček.
Inkluze a přístup
Pestrá činnost žáků v mnoha zájmových kroužcích podporuje rozvoj jejich nadání a talentu.
Škola podle potřeby vypracovává individuální vzdělávací plány a plány pedagogické podpory, konzultuje s odborníky školských poradenských zařízení.
Ředitel školy vykonává funkci výchovného poradce a školního metodika prevence.
Škola má zpracován Minimální preventivní program „Zdravá škola“ ze dne 26. srpna 2019.
Škola vykonává činnost mateřské školy, základní školy, školní družiny a školní jídelny, přípravná třída není zmíněna.
Škola využívá finanční dotaci na zřízení funkce školní asistentky.
Klima a komunikace
Zákonní zástupci získávají informace o výsledcích vzdělávání prostřednictvím žákovských knížek, na třídních schůzkách, případně využít testování celorepublikové úrovně.
Pozitivem bylo, že během výuky byli žáci adresně povzbuzováni formativním hodnocením, v menší míře bylo uplatňováno sebehodnocení a vzájemné hodnocení žáků.
Zákonní zástupci získávají informace o výsledcích vzdělávání prostřednictvím žákovských knížek, na třídních schůzkách, případně využít testování celorepublikové úrovně.
Družina a kroužky
Škola organizuje kroužky, např. lyžařský výcvik, folklorní a taneční kroužek, rybářský a přírodovědný kroužek.
Škola organizuje kroužky, na jejichž vedení se podílí zejména zaměstnanci školy ale i externí lektoři.
Provoz školní družiny: pondělí až pátek od ukončení výuky do 16.00 hodin.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníChybějící srovnávání výsledků vzdělávání
Škola nevyužívá srovnávání výsledků vzdělávání se spádovými školami, což snižuje povědomí o reálné úrovni žáků.
- PochvalaIndividualizovaný přístup k žákům
Škola uplatňuje individualizovaný přístup k dětem i žákům, čímž efektivně podporuje rozvoj jejich klíčových kompetencí.
- PochvalaŠiroká nabídka zájmových kroužků
Pestrá činnost v zájmových kroužcích podporuje rozvoj nadání žáků a slouží jako prevence negativních jevů.