Základní škola Mikulov, Valtická 3, příspěvková organizace
Pavlovská 546/52, Mikulov, 692 01
Další místa výuky: Valtická 845/3, Mikulov, 692 01
Hodnocení se vztahuje k celé škole (právnické osobě), nikoli k jednotlivé budově.
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Mikulov, Valtická 3 nabízí širokou podporu žákům včetně nadaných dětí a žáků se speciálními potřebami, přičemž klade důraz na jazykovou přípravu a zdravý životní styl. Škola se pohybuje spíše v tradičním rámci s prvky projektové výuky. Prostor pro další rozvoj představuje zejména prohloubení diferenciace výuky, důslednější implementace formativního hodnocení a zkvalitnění administrativních procesů v rámci přípravné třídy a dokumentace.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda, splývavé čtení (Sfumato)
Využití mezipředmětových vztahů a projekty ke globálním i lokálním ekologickým problémům.
známkou i slovně
Jazyky
Cizí jazyky jsou zařazeny od 1. do 9. ročníku (AJ 1. - 9.ročník, NJ 8. - 9. ročník)
Příprava na Cambridge zkoušky – 9. ročník od 15:00 hod. Petra Hlaváčová
Doloženo u kritéria: Cambridge příprava
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
ŠVP uvádí, že výuka tělesné výchovy probíhá většinou v tělocvičně školy. | ŠVP uvádí, že výuka tělesné výchovy probíhá také na školním hřišti.
Z důvodu novelizace Vyhlášky č.107/2005 Sb. o školním stravování bude od 1. září 2025 podle nového spotřebního koše frekvence některých jídel zařazována následovně: sladká varianta oběda je nabízena 1x za 14 dnů.
Inkluze a přístup
Škola uvádí působení speciální pedagožky, školního asistenta a realizaci doučování žáků.
Škola uvádí školního psychologa jako součást školního poradenského pracoviště s rolí vyhledávání nadaných žáků.
Profil uvádí mezi specialisty působícími ve škole speciálního pedagoga.
Klima a komunikace
Způsob informování rodičů zahrnuje třístranné schůzky (učitel-rodič-žák).
Ve výroční zprávě jsou uvedeni zástupci žákovského parlamentu.
e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, žákovská knížka (elektronická), třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), školní informační systém, individuální schůzky, třídní schůzky
Družina a kroužky
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaFunkční poradenské pracoviště a prevence
Škola efektivně zajišťuje poradenské služby, včasnou identifikaci vzdělávacích potřeb a prevenci rizikového chování žáků.
- VarováníNedostatečná diferenciace a formativní hodnocení
Výuka postrádá promyšlenou diferenciaci úkolů, analýzu výsledků vzdělávání a žáci nejsou vedeni k sebehodnocení.
- VarováníNedostatky v kontrolním systému dokumentace
Škola vykazuje dílčí nedostatky v aktualizaci povinné dokumentace a kontrolním systému vedení školy.
- VarováníNedostatky v přípravné třídě
Přípravná třída vykazuje nedostatky v organizaci, vybavení, pedagogické diagnostice a naplňování požadavků RVP PV.
- PochvalaEnvironmentální vzdělávání a zdravý životní styl
Škola dlouhodobě rozvíjí environmentální výchovu a podporuje zdravý životní styl prostřednictvím projektů a praktických aktivit.