Základní škola a Mateřská škola Rakvice, okres Břeclav

V hospitovaných hodinách matematiky byla zajímavými úlohami rozvíjena čtenářská i matematická gramotnost žáků.

V prvouce vhodně zvolenou skupinovou motivací žáci objevili při práci téma hodiny, při rozhovoru s vyučující shrnuli dosavadní vědomosti k probírané látce, individuální prací s pracovním sešitem trénovali psaní, ve výuce se prolínaly mezipředmětové vazby do českého jazyka a hudební výchovy.

Při spontánních aktivitách si děti svobodně volily z nabídky tvořivých činností nebo z široké nabídky volně dostupných hraček a pomůcek, které odpovídaly jejich věku a napomáhaly všestrannému rozvoji.

comenia script

známkou

Hospitované hodiny anglického jazyka měly rozdílnou úroveň, na jedné straně byl zaznamenán laskavý, pedagogicky vyvážený respektující přístup k žákům a vhodně volená komunikace v cizím jazyce.

Hospitované hodiny anglického jazyka měly rozdílnou úroveň, na jedné straně byl zaznamenán laskavý, pedagogicky vyvážený respektující přístup k žákům a vhodně volená komunikace v cizím jazyce.

V nabídce kroužků je uvedena Příprava na SŠ – jazyk český, ale žádná zmínka o přípravě na mezinárodní jazykové zkoušky.

Důsledně vykonávat stanovené dozory nad žáky v době přestávek (na chodbách i ve třídách).

Škola zajišťuje plavecký výcvik v rámci mimoškolních činností, nikoliv ve vlastním bazénu.

Součástí rozsáhlého venkovního areálu školy je sportovní a dětské hřiště pro děti a žáky všech věkových kategorií, školní zahrada a ovocný sad.

plavání

v budově školy

Nadání žáků třetího a čtvrtého ročníku ZŠ škola testuje od loňského školního roku komerčními testy.

Ve škole je vyučován předmět speciálně pedagogické péče a škola identifikuje žáky, kterým poskytuje podpůrná opatření prvního až čtvrtého stupně.

Poradenské služby v ZŠ koordinuje výchovná poradkyně, která spolupracuje se školní metodičkou prevence a speciálními pedagogy, školní psycholog není v textu uveden.

Třídní učitelé každý měsíc písemně hodnotí klima třídy a organizují aktivity zaměřené na posílení pozitivních vztahů mezi žáky, škola využívá nabídku externích organizací pro prevenci rizikového chování.

logoped, asistent pedagoga

Výsledky hodnocení vzdělávání žáků sděluje škola pravidelně žákům a jejich zákonným zástupcům prostřednictvím elektronického informačního systému školy, na třídních schůzkách a při osobních konzultacích.

V průběžném hodnocení některými učiteli jsou ve známce zohledněny rovněž prvky formativního hodnocení.

Na řadě akcí se organizačně podílejí žáci druhého stupně ZŠ prostřednictvím žákovského parlamentu.

Škola nabízí širokou škálu aktivit, včetně sportovních turnajů (Bee-ball, malá kopaná), znalostních soutěží (olympiády z JČ a D), výtvarných dílen a kulturních akcí.

Žáci se zájmem o sport mohli navštěvovat sportovní hry v rámci školního klubu nebo povinně volitelného předmětu sportovní výchova.

Text zmiňuje dopravní chaos vznikající každé ráno od 7:20 hod. do 8:00 hod. v souvislosti s příchodem žáků do školy.