Základní škola Tvrdonice, příspěvková organizace
Kostická 600/98, Tvrdonice, 691 53
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Tvrdonice nabízí širokou škálu zájmových aktivit, kvalitní sportovní zázemí a zaměřuje se na podporu čtenářské gramotnosti či inkluzi. Pedagogicky se škola profiluje spíše tradičně s dílčími prvky moderních metod, jako je projektová výuka. Prostor pro další rozvoj představuje zejména posílení systémové práce školního poradenského pracoviště, zajištění bezpečnosti žáků a zefektivnění procesů v oblasti prevence a řešení šikany.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Podklady pro hodnocení získávají pedagogové především soustavným sledováním výkonů a projevů žáků při jejich samostatné, skupinové a projektové činnosti.
Na prvním stupni jsou částečně využívána žákovská portfolia jako soubor žákovských prací.
Jazyky
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
Inspekce uvádí, že vnitřní tělovýchovný areál školy umožňuje kvalitní výuku tělesné výchovy, a profil výslovně uvádí tělocvičnu/sportovní halu v areálu školy. | Škola má venkovní víceúčelové hřiště a k venkovní výuce tělesné výchovy slouží také atletický areál.
Stravování žákům poskytovala škola ve vlastní školní jídelně.
Inkluze a přístup
Základní škola Tvrdonice, příspěvková organizace přijme školního psychologa / školní psycholožku.
Přípravná třída: ne
Škola uvádí aktuálně působící speciální pedagožku Mgr. Evu Prajkovou.
Klima a komunikace
Způsob informování rodičů zahrnuje individuální schůzky a třídní schůzky, ale tripartita není explicitně zmíněna.
Školní parlament se skládá z vybrané skupiny žáků druhého stupně, kde má každá třída dva demokraticky volené zástupce.
telefonická komunikace s učiteli, konzultační hodiny, žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, individuální schůzky, třídní schůzky
Družina a kroužky
V letošním školním roce je náplň kroužků zájmového vzdělávání zaměřena především na oblast pohybových a uměleckých dovedností, nejoblíbenějším z nich je keramika.
Ranní družina 6 30– 7 40hod.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníSystémové nedostatky v práci ŠPP
Vedení školy nedostatečně řídí a vyhodnocuje činnost školního poradenského pracoviště, jehož náplň neodpovídá skutečnosti.
- PochvalaPodpora čtenářské gramotnosti
Škola rozvíjí čtenářskou gramotnost žáků prostřednictvím zvýšené hodinové dotace a aktivit jako čtenářský klub.
- VarováníNedostatky v zajištění bezpečnosti žáků
Inspekce identifikovala závažné nedostatky v zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví žáků v prostorách školy.
- VarováníZávažné nedostatky v prevenci a řešení šikany
Škola selhává v prevenci a řešení sociálně patologických jevů a fyzického napadání žáků na druhém stupni.
- PochvalaŠiroká nabídka zájmových aktivit
Škola nabízí širokou škálu kroužků a volitelných předmětů, které motivují žáky ke smysluplnému trávení volného času.