Základní škola a Mateřská škola Vranovice, příspěvková organizace
Lipová 573, Vranovice, 691 25
Další místa výuky: U Floriánka 57, Vranovice, 691 25, Masarykova 178, Vranovice, 691 25, U hřiště 682, Vranovice, 691 25
Hodnocení se vztahuje k celé škole (právnické osobě), nikoli k jednotlivé budově.
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Vranovice nabízí široké spektrum aktivit se zaměřením na výuku jazyků, sportovní zázemí a silnou inkluzivní podporu prostřednictvím odborného pracoviště. Pedagogické pojetí je spíše tradiční s prvky formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj školy leží zejména v oblasti zkvalitnění metodické podpory pedagogů a zefektivnění vzdělávacího procesu v přípravné třídě, což jsou klíčové oblasti pro posílení celkové kvality výuky.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
známkou i slovně
Jazyky
V předmětu Anglický jazyk na 1. stupni vyučující hodnotí žáky za aktivitu v hodině známkou váhy 1, malý test má váhu 5 a projekt je hodnocen váhou 5 až 8 podle náročnosti.
Částečná obměna pedagogického sboru, zřízení nových pozic: koordinátor ICT, školní psycholog, rodilý mluvčí.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
Místo pro trávení volného času: hřiště, relaxační zóny ve vnitřních prostorách, učebny, tělocvična
Škola má dále k dispozici dvě vlastní tělocvičny a plavecký bazén.
Škola využívá obecní sokolovnu a ŠVP uvádí, že žáci mají výuku TV v tělocvičně; škola má k dispozici dvě tělocvičny. | ŠVP uvádí, že žáci při výuce TV využívají venkovní sportovní hřiště.
Součástí školy je mateřská škola, školní družina, školní klub a do 30.6.2013 školní jídelna.
Inkluze a přístup
Škola uvádí dvě speciální pedagožky, školní psycholožku, doučování, školou zajišťovanou logopedickou péči a dyslektický kroužek.
V ZŠ funguje kvalitně personálně obsazené školní poradenské pracoviště, jehož součástí je školní psycholožka.
ČŠI uvádí, že školní poradenské pracoviště tvoří dvě speciální pedagožky a školní psycholožka; portál dále uvádí logopeda.
Klima a komunikace
Společné akce žáků a rodičů: ostatní slavnosti, projektové dny, třídní schůzky.
Školní parlament se scházel pravidelně každých 14 dní.
Žák i zákonný zástupce je s hodnocením seznámen elektronicky (Bakaláři).
Družina a kroužky
Velkým přínosem pro kvalitní trávení volného času vedoucí k rozvoji nadání a talentu účastníků je nabídka kroužků nejen v rámci školního klubu, ale i ve spolupráci s externími partnery.
Školní klub - pracuje ve formě volnočasových kroužků: Kroužky organizované školou
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaKvalitní poradenské pracoviště
Škola disponuje kvalitně obsazeným poradenským pracovištěm, které efektivně zajišťuje prevenci rizikového chování a podporu žáků se SVP.
- VarováníNefunkční vzdělávací proces v přípravné třídě
Přípravná třída nevyužívala vzdělávací specifika, chyběla individualizace a jasná pravidla, což negativně ovlivnilo informovanost rodičů.
- VarováníNedostatky v řízení a metodické podpoře
Inspekce zjistila slabou metodickou podporu pedagogů, nedostatečnou kontrolu přijatých opatření a neefektivní předávání zkušeností v rámci sboru.
- PochvalaKvalitní prostředí mateřské školy
Materiální a prostorové podmínky v mateřské škole vytvářejí kvalitní, estetické a podnětné prostředí pro předškolní vzdělávání.