Základní škola Trávníky Otrokovice, příspěvková organizace

Do sedmého ročníku postoupila výuka matematiky podle koncepce pana profesora Hejného.

Zpětná vazba poskytovaná žákům vycházela převážně z okamžitého hodnocení jejich projevů a výsledků, formativní hodnocení vedoucí k posílení jejich motivace k učení bylo využíváno méně.

Vyučujeme anglický jazyk jako povinný předmět už v 1. třídách.

Zajištění výuky anglického jazyka za účasti rodilých mluvčích.

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne

Prostory pro výuku tělesné výchovy: venkovní hřiště, v areálu školy, mimo areál školy, sportovní areál (atletika), tělocvična/sportovní hala.

plavání, lyžování, projekt Zdravý pohyb do škol - základní pohybová průprava pro žáky I. stupně

Byl vybudován bezbariérový přístup (výtah) do školy, chybí však bezbariérový přístup do školní jídelny.

Na dalším rozvoji nadání těchto žáků spolupracujeme i s poradenskými zařízeními a žáky rozvíjíme zadáváním problémových úloh nebo zapojováním do soutěží.

Žáci s doporučeným vzděláváním podle individuálního vzdělávacího plánu (IVP) jsou vyučováni s ohledem na speciální vzdělávací potřeby a reedukace probíhá ve skupinách podle přidělené pedagogické intervence a speciálně pedagogické péče.

Personální zajištění ŠPP Základní školy Trávníky Otrokovice tvoří mimo jiné školní psycholog.

Škola má vytvořený Minimální preventivní program, který zahrnuje zajištění aktivit zaměřených na prevenci rizikového chování žáků.

výchovný poradce, asistent pedagoga, školní psycholog, školní metodik prevence, speciální pedagog

Dlouhodobé výchovné i výukové obtíže opakovaně konzultovat s rodiči a výchovnou poradkyní, školním psychologem nebo metodičkou prevence. Žádoucí je přítomnost třídního učitele a žáka.

5.1 Celkový prospěch žáků ve škole za školní rok 201 9/2020... Hodnoceno slovně: 0.

Žákovský parlament navázal na dlouholetou tradici při organizaci školních akcí, při řešení žákovských připomínek i podílení se na chodu školy.

individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, školní informační systém, třídní schůzky, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), profil školy na sociálních sítích, žákovská knížka (elektronická)

Volnočasové aktivity spadající do kompetence školní družiny a školního klubu nabízí žákům velké množství zájmových naukových, sportovních a uměleckých činností.

Vlastní zájmové aktivity, projekty, akce a soutěže školní družiny i školního klubu byly pro obohacení vzdělávací nabídky školy přínosné.

Školní družina je v provozu denně od 6:00 do 7:35 hod. a od 11:40 do 16:30 hodin.