Školácheck

Základní škola Velký Ořechov, okres Zlín, příspěvková organizace

č.p. 124, Velký Ořechov, 763 07

REDIZO 600114066 · IČO 75020181 · https://www.zsvelkyorechov.cz/

Souhrn hodnocení

Základní škola Velký Ořechov nabízí kvalitní zázemí se zaměřením na výuku jazyků, pohybové aktivity a inkluzivní podporu žáků. Pedagogicky se škola pohybuje spíše v tradičním rámci, který doplňuje o prvky formativního hodnocení a projektové výuky. K dalším oblastem rozvoje patří řešení omezených prostorových kapacit, které v současnosti představují hlavní výzvu pro další fungování školy a její rozšiřující se aktivity.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

V předmětu německý jazyk využíváme projektové vyučování, které zahrnuje plánování práce, rozvržení, rozdělení úkolů a přenesení do praxe.

5 / 10
Prvky Montessori/Waldorf
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

známkou i slovně

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Ročník: 1. – 3. Vyučovací předmět: Anglický jazyk

10 / 10
Rodilí mluvčí

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne

CLIL

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne

Ne
Cambridge příprava

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky
Bazén

S plaveckou školou ve Zlíně uskutečňujeme pravidelnou výuku plavání pro žáky 2. a 3. ročníku.

Ne
Sportovní zázemí

Se zřizovatelem a TJ Sokol Velký Ořechov se škola dohodla na běžném využívání fotbalového, asfaltového a multifunkčního hřiště.

10 / 10
Speciální formy tělocviku

lyžování, bruslení, plavání

Ano
Vlastní jídelna

Doplňky oběda /mléčné a ovocné/ jsou pro žáky ZŠ, mimoškolním strávníkům jsou podávány podle finančního limitu.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

IVP sestavuje třídní učitel ve spolupráci s učiteli vyučovacích předmětů, ve kterých se projevuje mimořádné nadání žáka, s výchovným poradcem a školským poradenským zařízením.

10 / 10
Podpora SVP

Podpůrná opatření spočívají zejména v poradenské pomoci školy a ŠPZ, úpravě organizace, obsahu, hodnocení, forem a metod vzdělávání a školských služeb včetně zabezpečení výuky předmětů speciálně pedagogické péče a pedagogických intervencí, použití speciálních pomůcek a učebnic pro žáky se SVP, úpravě očekávaných výstupů, vzdělávání dle individuálního vzdělávacího plánu (IVP), využití asistenta pedagoga.

10 / 10
Školní psycholog

Trvalé úkoly pro další období: poskytovat kvalitní poradenskou pomoc, obsadit pozici školního psychologa.

Ne
Prevence šikany

Školní preventivní program byl ve školním roce 2023/2024 realizován podle minimálního prevent的一個 programu a strategie prevence, která vychází z pokynů MŠMT ČR.

5 / 10
Přípravná třída

Přípravná třída: ne

Ne
Speciální pedagogové

školní metodik prevence, výchovný poradce, asistent pedagoga

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Novinkou byly tripartitní třídní schůzky, které vyzkoušely vyučující 3. a 4. ročníku.

Ano
Slovní hodnocení

Vyučující využívali standardní způsoby hodnocení, ale také formativní hodnocení a sebehodnocení.

Ano
Školní parlament

Zajímavé aktivity připravil i žákovský parlament, např. celoškolní den oblíbeného sportu, den dvojčat.

Ano
Komunikační aplikace

individuální schůzky, třídní schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, žákovská knížka (elektronická), konzultační hodiny, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), webové stránky dny otevřených dveří

10 / 10

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Sportovní a taneční kroužky, rukodělné, dopravní jsou dětmi brány jako vítané vyplnění volného času.

10 / 10
Kroužky ve škole

Při výchově starších žáků se škola opírá zejména o činnost zájmových útvarů vedených převážně pedagogy školy.

Ano
Ranní družina

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNedostatečné prostorové kapacity

    Škola trpí nedostatkem samostatných prostor pro výuku a školní družinu, což omezuje její aktivity.

  • PochvalaNadstandardní partnerství a spolupráce

    Škola udržuje vynikající vztahy s organizacemi a zřizovatelem, což významně podporuje její rozvoj.

  • PochvalaMezinárodní spolupráce a úspěchy žáků

    Škola aktivně rozvíjí mezinárodní projekty a žáci dosahují významných úspěchů v soutěžích.

  • PochvalaCertifikované programy školy

    Škola je držitelem certifikátu Rodiče vítáni a je zapojena do sítě Škol pro demokracii.