Základní škola Neubuz, okres Zlín, příspěvková organizace
č.p. 65, Neubuz, 763 15
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Neubuz nabízí žákům širokou škálu kroužků, kvalitní sportovní zázemí a důslednou podporu inkluze či nadaných dětí. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční, přesto integruje moderní prvky, jako je formativní hodnocení a konstruktivistická matematika. Prostor pro další rozvoj představuje především oblast systematického posilování dovedností žáků v rámci jejich sebehodnocení, což by mohlo dále podpořit celkovou kvalitu vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Škola využívá projektové vyučování, Hravě žij zdravě, Tvořivé činnostní učení, 72 hodin, Bruslení s Kapkáčem, Zdravé klima třídy, Etické otázky každého dne.
Umožňujeme žákům, aby se podíleli na utváření kriterií hodnocení činností nebo jejich výsledků a vedeme žáky k hodnocení vlastních výsledků.
Jazyky
Předmět anglický jazyk je realizován v 1. A 2. ročníku (1 hodina týdně) – základním cílem je probuzení zájmu o výuku jazyka.
V kombinaci se zvukovou nahrávkou napodobují správnou výslovnost rodilých mluvčích.
Pohyb a zdraví
Vytvořili jsme prostor pro aktivní odpočinek žáků koutek (ping pong) a samozřejmě při příznivém počasí zde probíhá i výuka.
Škola nemá tělocvičnu, ale byla zřízena v obci kulturní místnost, kterou využívají žáci ve špatném počasí jako tělocvičnu.
Škola uvádí, že k výuce tělesné výchovy využívá nové víceúčelové hřiště patřící obci.
Inkluze a přístup
Výroční zpráva uvádí, že ve školním roce probíhalo doučování žáků, a dokládá školního asistenta působícího na škole.
V současnosti spolupracujeme s KPPP Zlín i s dalšími organizacemi zabývajícími se problematikou výchovy dětí např.: psychologem panem Miklášem.
Klima a komunikace
V dokumentu je uvedena žákovská samospráva jako součást života ve škole.
Družina a kroužky
Při škole máme kroužky: sportovní hry, hra na zobcovou flétnu, kroužek vaření a výtvarku.
Paní školnice a výdej obědů Veronika Černá, která také působila jako školní asistentka, vedla i kroužek Vaření.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníRozvoj sebehodnocení žáků
Inspekce doporučila posílit prostor pro vzájemné hodnocení a sebehodnocení žáků ve výuce.
- PochvalaModerní výukové metody a projektová výuka
Škola efektivně využívá spojené ročníky, projektovou výuku a výuku v blocích jako moderní vzdělávací proces.