Základní škola Slavičín - Malé Pole, příspěvková organizace
Osvobození 8, Slavičín, 763 21
Souhrn hodnocení
Základní škola Slavičín – Malé Pole nabízí stabilní vzdělávací prostředí s důrazem na inkluzi, podporu nadaných žáků a kvalitní sportovní zázemí. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční s prvky moderních metod, jako je formativní hodnocení či genetická metoda čtení. Prostor pro další rozvoj představuje především důslednější řešení kázeňských problémů, které by mohlo dále posílit celkově pozitivní klima a pracovní vztahy ve škole.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: klasická výuka
Metody čtení: splývavé čtení (Sfumato)
Kromě forem hodnocení práce žáků ze strany pedagogických pracovníků mají žáci možnost používat také sebehodnocení.
Jazyky
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
Vlastní tělocvičnu nemáme.
Budova školy je situována do klidné části města a patří k ní hřiště s umělým povrchem, které slouží k výuce tělesné výchovy; v případě nepříznivého počasí využívají žáci městskou sportovní halu.
plavání
v budově školy
Inkluze a přístup
Pro žáky mimořádně nadané a žáky se zvýšeným zájmem o vzdělávání vytváříme ve škole podmínky formou školních kroužků, např. matematiky a práce na PC.
Škola využívá plán pedagogické podpory (PLPP), individuální vzdělávací plány (IVP), asistenty pedagoga a speciálně pedagogickou péči na základě doporučení školského poradenského zařízení.
Při sestavování PLPP může třídnímu učiteli pomoci školní psycholog.
V boji proti šikaně nám pomáhá zpracovaný dokument prevence šikany.
výchovný poradce
Klima a komunikace
výchovný poradce stanoví termín přípravy PLPP a organizuje společné schůzky s rodiči, pedagogy i žákem samotným
O slovním hodnocení výsledků vzdělávání žáka na vysvědčení rozhoduje ředitel školy se souhlasem školské rady a po projednání v pedagogické radě.
Na konci klasifikačního období, v termínu, který určí ředitel školy, nejpozději však den před jednáním pedagogické rady o hodnocení (klasifikaci), zapíší učitelé příslušných předmětů výsledky hodnocení do programu pro administrativu školy (Dm software)
Družina a kroužky
Škola nabízí výtvarný kroužek a dramatický kroužek.
Pro rozvíjení potenciálu žáků školy jejich pedagogové připravovali pestrou škálu zájmových kroužků a mimoškolních aktivit.
provoz ŠD je ráno od 6.00 do 7.40 hod.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníPotřeba důslednějšího řešení kázeňských problémů
Škola by měla přísněji přistupovat k řešení špatného chování žáků, projevům šikanování a vandalismu.
- PochvalaVýborné pracovní prostředí a vztahy
Škola vytváří pro žáky i pedagogy pracovní prostředí na výborné úrovni s pozitivními vzájemnými vztahy.